第二百七十九章 人不要臉、天下無敵!

作者︰不吃小南瓜投推薦票 章節目錄 加入書簽

本來趙奕認為提問環節會非常繁瑣,可實際上,因為證明過程非常的清晰,能听懂的人並沒有什麼疑問,都听不懂的人,也不好意思提出簡單的問題。

所以提問環節並沒有花費多長時間。

當沒有人在舉手提問,演講報告就等于結束了,會場里所有人的注視下,趙奕朝著台下微微鞠躬,隨後帶上輕松的笑走下了台。

掌聲再次響了起來。

前排好多人都主動迎了過去,紛紛給趙奕送上了祝福——

「恭喜你,趙奕!」

「太成功了,太完美了,從現在開始,理論數學的研究又前進了一步。」

「你把群論和篩法結合的非常完美!」

「這是我十幾年來听到的最直接清晰的證明!」

「……」

趙奕和過來的人紛紛握手,感謝他們遠道而來听取報告。

胡志斌站在旁邊幫趙奕做著介紹,其中很多人他也是第一次見到,但演講開始以前,他就是把貴賓的名字一一記住。

現在每個人都能對上號了。

過來的人臉上都帶著笑容,話里也都充滿了好意,可內容就讓燕華大學的一方很郁悶了。

《數學學會雜志》的身高編輯,來自佛羅里達大學的湯姆森教授,就對趙奕做出了邀請,「有沒有考慮過換一個環境?我真希望能和你成為同事,就能經常一起討論數學問題。」

「佛羅里達大學肯定不介意給你一張正教授的offer。」湯姆森教授滿臉帶笑的說道。

周圍人听罷都有些驚訝。

世界名校的正教授可不是容易擔任的,必須要在研究領域有影響力足夠高的成果。

頂尖名校的正教授們,放在各自的領域,都可以說是世界頂尖的,像是一些諾貝爾獎得主,也只是在頂尖名校擔任正教授。

這已經是最高的職位了。

趙奕的成就倒是足夠,但他的年紀能獲得這種邀請,實在十分令人羨慕。

「佛羅里達大學,去那里干什麼?沙灘曬太陽嗎?」一個尖銳的聲音響了起來,話音中有些不屑,也有些不滿。

其他人看過去發現是普林斯頓大學的休斯教授。

休斯氣勢沖沖的走過去,認真說道,「普林斯頓大學才是數學的天堂,你在普林斯頓大學,才能找到數學研究的同伴。」

「佛羅里達是做沙灘游戲的地方,那里的生活會很安逸,真的,很美好,他們也研究數學,就像是玩游戲,的,幾個孩子,一起,學會了乘法表,就開始研究兩位數的乘法。」

「他們大概會在乘法的理解上有突破,但還是乘法……」

休斯完全不知道什麼叫做口下留德,他的形容讓湯姆森臉色發黑,一甩袖子都準備沖上去,考慮到休斯的年紀,他就只能硬憋著,一時間不知道該怎麼辦。

看著兩人都快要打起來,趙奕苦笑道,「兩位,兩位,我暫時沒有出國的打算。」

「為什麼?」

「留在這里干什麼?我從來沒听過這所大學。」

休斯和湯姆森一起問道。

「因為……」

趙奕淡然道,「我還要上學呀,要到九月份,我才上大二,還是學生,可不想出來工作。」

「……」

「……」

周圍人听罷面面相覷。

這個解釋實在出乎意料了,讓他們都不知道該做什麼反應。

用兩種方法證明哥德巴赫猜想的超級數學天才,還在一所世界排不上名的大學……讀書?

搞什麼鬼?

趙奕繼續解釋道,「我學的是生物科學,不是數學,我未來也打算往生物研究領域方向發展,所以……很抱歉。」

湯姆斯還是不放棄的道,「那也可以轉到佛羅里達大學,我們的生物系是世界最頂尖的。」

這次休斯也跟著點頭。

趙奕干脆道,「但我只想在國內上學,這里的環境,我很熟悉、很舒服,也許以後會考慮出國吧,但肯定不是現在。」

「謝謝你們,但我真沒打算出國。」

「抱歉了。」

趙奕不想繼續這個話題,干脆直接說出結束語。

休斯和湯姆斯對視一眼,也不知道該說什麼了,他們來中國听報告,其實也打著挖角趙奕的意思,現在看來肯定完不成了。

于此同時。

旁邊燕華大學的幾個人,包括副校長唐容修,都在考慮著一個問題︰是不是該把趙奕的教授等級提一提了?

他都已經證明了哥德巴赫猜想,被公認為是世界最頂級的數學家,還有這麼多名校想挖角,再擔任四級教授,就有些不適合了?

怎麼也應該是……二級吧!

這個問題還是要深入討論一下。

教授的職稱評級是體制內的政策,四級就已經是正教授。

趙奕擔任正教授是通過教育局申請的破格提升,進入體制內理應就按照體制內的規則,積累一定的年限、資歷以及成果,才能夠再往上進行提升。

可是……特殊人才特殊對待啊!

那些成果不怎麼顯著的教授、講師,當然可以放在體制內慢慢的磨時間,像是趙奕這種破解了哥德巴赫猜想的超級天才,國寶級的數學家,再用體制內的規則來,就有些不適用的,其他競爭對手們,可不介意用高職位、好的待遇、高薪等把人才挖走。

「還是要向上面繼續申請,把趙奕的支撐再提一提!」

「最少也要個二級才適合!」

「一級就是院士,先升到二級再說……」

唐容修仔細思考著。

這種級別的教授破格提升職稱,已經不是他能決定的了,必須有行政、學術領域的人做擔保。

當然了。

只要做了申請批下來肯定是沒問題的。

上面的人可不是傻瓜。

一個能證明哥德巴赫猜想的人才,別說是破格評一個二級的正教授,直接擔任院士都有資格了。

赫赫有名的陳景潤,只是證明了「1+2」。

趙奕則是直接證明了哥德巴赫猜想,成果比陳景潤還要重大,以成果來說擔任院士,根本不會存在任何問題。

唯一還是體制,也就是規則的限制。

如果因為規則的限制,讓趙奕心灰意冷決定出去做研究,讓國家損失了國寶級人才……這個鍋是誰也不敢背的!

所以只要做出申請,就肯定能批下來。

二級,還是沒問題的。

……

學術報告會結束。

趙奕走出會場就被一大群記者包圍,記者們迫不及待的進行采訪,他們可是等待許久了。

一個星期以前,就知道趙奕證明了哥德巴赫猜想,可幾乎沒有記者采訪到趙奕本人,他被燕華大學‘保護’了起來,拒絕所有的采訪要求。

現在好了。

終于可以進行采訪了。

趙奕連續做了三個多小時報告,再加上和其他人寒暄,已經感到疲憊了,但還是給了記者提問的機會,「只回答三個問題,提前說好!」

他解釋道,「今天真是太累了,等明後天,有機會,如果再采訪,我也不會拒絕。」

周圍記者們點頭。

中央TV的記者率先發問,「能說說,你是怎麼會想到,用兩種方法證明哥德巴赫猜想嗎?我的意思是,多數人做研究,只會用一種方法。」

趙奕道,「最開始我有了兩個思路,一直沒有確定用哪一種,就想著都去思考一下。」

「如果哪一種出現了問題,發現無法證明出來,或者變得沒有思路,就主要去想另一種。」

「最後發現,兩種方法都行得通。」

下一個是首都電視台記者,「現在你可以說,站在了世界數學之巔,有什麼感想?」

趙奕道,「沒什麼特別的感想,就是感覺很累。」他說完低調道,「我不覺得自己站在了巔峰,數學研究永遠沒有盡頭。哥德巴赫猜想,就只是一道數學題,我破解了,就是這樣,也不能說明什麼。」

「在這里,我感謝一下我的數學老師胡志斌教授,還有科學院的陳明教授,是他們給我帶來了靈感。」

胡志斌在身後听的都快落淚了。

他第一次發現擔任趙奕的數學老師也不全是壞事,說出來似乎是很羞怯,也讓其他人很懷疑,但是,看到了嗎?

趙奕接受采訪的時候,可是清楚的說了,我是他的數學老師,我還給他帶來了靈感!

胡志斌頓時美滋滋,他還特別喊了一聲,「我就是胡志斌。」

沒人理他。

記者們繼續圍著趙奕,趙奕左右看了一下,點了一個南江電視台的女記者。

那名女記者看起來很年輕,身材也非常的不錯,看過來的大眼楮一眨一眨……

這些當然都不重要,家鄉電視台的記者還是要關照一下。

女記者問了個很專業的、有關未來的問題,「在短短一年的時間里,你完成了很多的成果,包括拓展三維震顫、弱化孿生素數猜想的研究以及物理學上發現新粒子,再加在現在,證明了哥德巴赫猜想。」

「如此多的成果,很多人一輩子都無法完成,那麼我想,很多人一定對你接下來的研究感興趣。你有相關的計劃嗎?」

女記者的問題很專業,也引起了好多人的興趣,連站在身後的胡志斌等人,都想听听趙奕打算做什麼。

趙奕的回答令人失望,「計劃?暫時沒有吧……」

「不過我手頭上,有個風濕性關節炎的研究項目,過兩個月應該能完成,接下來,我的研究重心,也會轉移到生物醫學上。」

趙奕說完還強調了一句,「我覺得大概不要總是關注我的數學、計算機等等,我的生物醫學也有許多成果……」

周圍記者一片茫然。

趙奕還研究生物醫學?有嗎?可就算有成果,在哥德巴赫猜想面前,也可以忽略不計了吧。

……

趙奕最後一個回答明顯被忽略了,人們的關注焦點還是在哥德巴赫猜想上。

當天好多的媒體都對演講報告做出了報道,有的電視台還對演講報告的情況,進行了剪切畫面的報道,影響力最大的就是中央TV了。

中央TV的黃金世界的新聞聯播上,給了演講報告會三分鐘的畫面,前來參加會議的好多人獲得了鏡頭。

大部分鏡頭還是屬于趙奕,攝像機的視角下,趙奕很自信的站在台上,認真的做著研究講解。

主持人的旁白是,「燕華大學舉行的哥德巴赫猜想證明報告會議取得了圓滿成功。」

「趙奕在上下午做了四個小時的報告,他詳細的講解了兩種哥德巴赫猜想的證明方法。」

「他所完成的哥德巴赫猜想證明,是世界數學界、世界學術界,最頂級的成果……」

顯然。

媒體的報道還會火熱好長一段時間,趙奕身上,還是周圍人身上,有關哥德巴赫猜想的研究采訪,可挖掘的東西還很多。

南江電視台的報道就是個明證。

當晚。

南江衛視做了趙奕的專題節目,但節目里並沒有出現趙奕,而是采訪了趙奕的父母、鄰居、老師以及同學,等等。

趙奕家的老房子出現在鏡頭中。

劉靜很激動的喊道,「小奕,爸爸媽媽為你感到驕傲。過一陣子,等我休年假就去首都看你。」

趙鎮西則是不滿道,「這可對著電視呢!別說的那麼絕對,到時候我沒準修不了,廠里忙……」

「你一邊去!」

從電視鏡頭就能體會出一種家庭的溫馨。

趙奕看的直扯嘴角。

接下來的鏡頭就更有意思了,記者采訪到了十三中,校長王承敏、主任李立生以及各科老師紛紛出鏡。

王承敏和李立生的鏡頭最多。

有一個鏡頭很有意思,李立生帶著記者來到了小圖書室,指著一個破舊的課桌說道,「那就是趙奕用的課桌,我們都珍藏著。」

王承敏在旁邊點頭,「其實我們也想給學生換更好的課桌,但學校的資金有限……」

這個畫面被市教育局的人看見,肯定會給十三中增加撥款。

李立生從堆在里面的東西中,翻出了一大疊書本,展露在鏡頭下,並介紹道,「這些都是趙奕上高三的時候,用過的書本。」

他特別翻開了一頁,只見上面寫著評語,「吃得苦中苦、方為人上人!——王承敏和李立生。」

下一本。

「書舊不要緊,重要的是記住其中的內容——王承敏和李立生。」

下一本。

「這本書你已經讀通了,下午來辦公室,我幫你補習——王承敏和李立生。」

鏡頭連續出現三次。

趙奕都看的驚呆了,他怎麼不知道,自己的書本還有校長和年級主任的評語。

人不要臉……

竟然能到這種境界?

果然!

臉皮,這個東西,還是要繼續修煉啊!

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