是他，將常猛軍軍符從越府偷出交給了鄧國忠，是他假傳越老將軍之令，號令五萬大軍集結于京城之外，聯合五侯、鄧氏一族污蔑常猛軍造反，才導致了五萬英魂慘死京郊的冤案發生。
穆景不僅背叛了盧夫子，還時時刻刻想置寧南憂于死地。
陽嘉三年末，他追擊反叛失敗的廣平侯與中山候至雁門關內。
逆犯躲竄，藏匿于雁門關百姓之中，不論他多番布局作引，遲遲不現身。
穆景為了在寧錚面前領功，竟假傳軍令，命人血屠雁門關，企圖將廣平侯與中山候逼死殆盡。
當時，呂氏族人被鄧國忠逼得無處遁形，寧南憂接到消息，帶著精督衛一路尋了過去，暫時放下了雁門關內流竄的叛賊。
誰知，當他拼盡全力將呂尋從生死一線救回後，回到雁門關時，卻見滿城尸骨，血流成河。
那些無辜的百姓死于他所號令的軍將手下，上至七十高壽的老人，下至一歲嬰孩，皆死于刀劍之下，成了孤魂野鬼。
雁門關大亂，廣平侯、中山候的尸首被懸掛于城門牆頭，一片頹然之景，了無人煙，令他百骸具驚。
那時的他，還沒察覺穆景的二心，以為他是被仇恨沖昏了頭，才會做出如此慘無人性之舉。
可後來，在他帶領大軍返回京城以後，穆景卻請旨離開了淮王府，成為了寧錚的密探殺手，一而再再而三的追殺呂氏與越氏後人，甚至不惜將他也斬殺。
他始終記得，當年邊關沙場之上，穆景在一堆尸體中尋到他的樣子，彷徨焦急，手足無措。他真的以為穆景是來救他于水火的，他心中始終不信穆景會叛出常猛軍，投靠他的父親。
可是，天不遂人願。當寧南憂被穆景從死人堆中找出後，目光卻不見他的喜悅，反而親睹了他眼中生出的決絕恨意。
穆敬槐，拿著當年他親手贈予的寶刀，狠狠的砍向了他。
寧南憂驚慌失措、避猶不及，穆景的刀沒有給他任何喘息機會，刀鋒所落，處處要他性命。
他強撐著躲過了幾輪，仍然受了重傷。
若不是越崇當年同他一起出征邊關，一直暗中護在他左右，在關鍵之時舍命相護，恐怕他活不到如今。
那時他才知，原來常猛軍的內鬼正是穆景。
可恨他一無所知，還將穆景當作盧府僅剩的門生，萬般信任，百般相護。
只是，自邊關一劫後，穆景便突然像人間蒸發了一般，再沒有出現。
他一直以為，是寧錚認為穆景再無利用價值，將他滅了口，從未想過今時今日還能再有相見的日子。
所以昨夜，在他揭開刺客的假面，才會如此震驚與恐懼。
盡管時隔多年，穆景的樣貌被大片燒傷覆蓋，可他仍然能一眼認出他。那融入血骨的恨，令他永生無法忘懷。
這樣一個，他恨之入骨的人。如今，卻突然成了保護他的人，寧南憂始終無法說服自己相信。
黑夜降臨，他一個人躲在角落之中，色如死灰般回想著往事。
廂房內靜得可怕。
廂房外，卻又是另一番景象。
太子與竇月闌理清了廣州西境鷓鴣一案的頭緒後，便鼓足勇氣去了江呈軼所住的屋子，想請他出來商議宋宗一案。
這位年齡尚小，閱歷不足的少年儲君，站在江呈軼的屋房之外，心有顧慮的朝緊閉的屋子喚了一聲︰「老師學生來請罰了。」
江呈軼閉門不出，也不應聲。
太子心中忐忑不安，于是又道︰「老師學生近日行事作風過于魯莽，特來向老師請罪，還望老師能開門一見。」
屋子中仍是什麼動靜也沒有。
太子干巴巴等在門外，在熱風中站著，面色略微沉白。
江呈軼閉著眼端坐在屋中，听著太子在屋外一聲聲的請辭，卻不為所動。
待到屋外沒了聲響後，江呈軼又足足等了一個時辰，這才起身打開了屋門。
只見這少年已站得腿腳發酸，萬般沮喪的低著頭。
他听見許久未有動靜的屋子此刻傳來「吱呀」一聲，便急忙抬頭看了過去。
江呈軼面色帶霜，神情嚴肅的盯著他，仍是只字未語。
太子急忙拱手作揖，向他拘禮道︰「老師！老師終于肯見學生一面！」
江呈軼上前兩步，從台階上緩緩走下來，與太子平級相處，做足禮數道︰「殿下過于抬舉臣了。」
太子見他這般客套冷然，心中不由咯 一下，遂而又拜道︰「老師這話實在令學生恐慌。何來抬舉一說？」
「殿下如今行事，已有帝王之風，心思縝密沒有錯漏。已無需臣在旁輔佐您這般前來拜見臣，臣實在惶恐。」江呈軼語氣疏離，向後退了兩步，並不接受太子的拜禮。
太子從未見過江呈軼如此動怒，這並不在他的意料之中。
此刻，這個少年慌張無措道︰「老師學生知錯，若老師生氣，請責罰學生。」
江呈軼看著他，客客氣氣道︰「殿下，您何錯之有？是臣教失之過，未能讓您學會如何仁德示人。」
太子更加惶恐，彎著腰，行著大禮動也不敢動。
「老師先生！學生知錯了！」
「殿下覺得自己錯在何處了？」江呈軼問道。
太子支支吾吾道︰「學生不該魯莽行事」
听他這樣的回答，江呈軼臉上的寒霜便更重了些。
「殿下不如隨臣入屋？臣有些東西想給殿下看一看。」他低聲問道。
太子立即答應道︰「學生請先生指教。」
江呈軼轉身領著這個少年入了屋中。
推開門，一入眼簾的便是檀木案幾上的整整齊齊疊放的四卷文書。
合上門後，兩人便入了座。江呈軼指著案桌上擺放的文書，向太子說道︰「殿下請先瞧瞧這幾份文書。」
寧無衡面露疑惑，拿起文書，鋪攤在矮幾上，細細看了起來。
「元平四年，夏，燕帝司馬徽」少年無意識中將文書所錄內容讀了出來，有些詫異道︰「先生這是燕朝的史籍記載？」
江呈軼點頭答道︰「正是燕朝史錄。」
寧無衡在他的示意下，繼續看了下去。
文書所載，乃是當年燕帝因疑心，不分青紅皂白、不顧事實真相，將其親弟永懷王殺死于義莊的史料。史官之筆，將這燕帝司馬徽刻畫的極其狠毒，為世人所不容。寧無衡熟讀史籍，兒時便知這段故事，心里對司馬徽也是厭惡至極。此人寡恩，乃為千古昏君，殺盡燕朝的忠臣良將，又好四處征戰，讓百姓流離失所，天下民不聊生。
「學生熟知這段史料不知老師究竟是何意？」寧無衡又稱回老師，小心翼翼地看著江呈軼的態度。
江呈軼見他仍然理解他的用意，便又說道︰「殿下可以將案幾上的四卷文書都看了。若還是不懂，再來問臣。」
寧無衡面露羞愧之色，低頭將另外三冊文書拿起來閱覽。
這三冊分別講得是越王簡岑、梁王韓碩、宋王司馬辰如何對待近臣與親眷的故事。
至此，江呈軼的用意已經十分明顯。
太子手中緊緊攥著文書，越看下去，越是心生慚愧。
他舉著文書，明明都已閱覽完畢，卻遲遲不肯放下。
過了半晌後，寧無衡鼓足了勇氣，將手中文書放下，滿臉通紅的看向江呈軼，支支吾吾道︰「老師學生，知錯了。」
江呈軼又問︰「太子何錯之有？」
寧無衡答道︰「學生不該在沒有確切證據時便按照自己的厭惡喜好，隨意栽贓六皇叔。」
江呈軼見他終于說到了點子上，心中松了口氣道︰「殿下能意識到這一點，便說明臣往日的教學，沒有白費。」
寧無衡慚愧的低下眸子，言語諾諾道︰「自老師入東宮後，便時時教導學生，要以仁德治天下，既需帝王之無情，也需天下之公義。不可因一己私欲而利用權勢將原本無罪的人逼入絕境。」
「殿下說出這番話，臣甚是欣慰。」江呈軼頷首，臉上終于浮出了笑意道，「只是殿下，臣今日還要提醒的是，即使是面對有罪之人，也不能強加無妄之罪。所謂帝王謀略，並非是讓殿下您失去本身的公正之心。而是讓殿下時時謹記自己的初心，莫要因為皇權之爭而變成自己最為厭惡之人。」
「燕帝司馬徽，因一點疑心便將親弟置于死地，這是不義之君。他殘暴無德，擅用殘忍手段將自己看不順眼的臣子折磨致死，不論是忠臣良將還是奸佞權臣，死在他手下的不計其數。最終，燕朝也因他的一意孤行，自取滅亡。
而越王簡岑待人憑善，始終秉持公正，雖被史籍錄為千古佞臣，但後世民間，對他待人親和，處事公正之說，仍是滔滔不絕。
梁王韓碩，治國明禮，受百姓愛戴，晚年歸天之際卻因一己仇恨，制造假證，將國中權臣古泉抄家滅族，連累眾多無辜之人。而此事也成為他身上永遠無法抹去的污點。