每個隊伍將分到一台電腦，比賽時間為上午十點到下午三點，總計五個小時，需要在這段時間內完成十道題。
這十題將全部采用英文進行描述，如果沒有點單詞儲備，連題目都讀不懂。
顏安拿到題目後便攬過了第一件活，「我來讀題吧。」
如果是常規開局，在拿到題目後最好是三人分開讀題，這樣可以在最大程度上節省時間。
但對顏安不同，在他眼里這些單詞、語法簡單地過分，林琛、劉希讀一題的功夫他都能全部搞定了，且不會出現翻譯錯誤。
林琛一邊記錄題目內容，一邊整理思路為每道題找到一個可能的解題方向。
劉希也沒閑著，調整IDE，打開PC^2，寫好頭文件及常用模板。順便還要打開BOARD，隨時準備跟風。
三人一刻不停，等顏安讀題完成，其他小隊還才到第六第七題，劉希時刻關注著坐在對面的那批人，發現他們在讀題後只交流過兩次，大概率只進行到一半。
雖然只是微弱優勢，但就是這樣的差距讓劉希對接下來的比賽充滿信心。
「我先寫吧，這道題我已經有思路了。」
顏安接過電腦的控制權，在三個人共用一台電腦的情況下，應當優先把穩過的水題給過掉。
這些題目的難度頗高，每道題大概都有那天考試時倒數第五題的難度，不過對現在的顏安和林琛來講都不在話下。
林琛則扯出幾張草稿紙和劉希分了一下，「我記得這道題你比較擅長，可以先在紙上解題。」
作為技術能力和擅長方向都被兩人涵蓋在內的劉希，在隊內的定位其實非常尷尬，要不是章老師堅持讓她留下來，現在坐在這里的可能就是另一位學長了。
讓三個各方面都拔尖的學生來參賽，從做題的角度來講無疑是最好的選擇。但競賽並不只有做題，劉希在隊伍里需要擔當的是輔助手。
在比賽持續的五個小時內，大多數隊伍都會放棄用餐時間，從十二點開始強隊會逐漸開始爆發，與他們拉開差距。
劉希的任務是保證顏安和林琛在比賽前期能夠盡量的節省體力，以在中後程持續的發力。
當然，如果她能解出題目來時，也能為顏安、林琛節省寶貴的時間。
顏安正在寫的題目不是很難。
一個巨大的數n可表示為由0、1組成的字符串s，尋找可能的數對（i，j），其中滿足條件有零小于等于i小于等于j小于等于n，in=i，ij=0。求每個n最多有多少數對（i，j）。
在讀題時他便已經想到了兩種解題方法，其一是數位DP，其二是找規律加二項式定理加快速冪預存。
比幾天前基礎功更扎實的他已經不需要用「取巧」的方式來寫這種題目了，嫻熟的敲擊鍵盤代碼一行接一行的冒出來。
他那清脆的鍵盤敲擊聲在安靜的考場中顯得格外刺耳，還在讀題的其他人驚訝的抬頭循著聲音張望，又很快低頭加快了讀題速度。
隨著思路的逐漸明確，顏安順利的完成了代碼，將其提交給評測機後不久，他們得到了全場第一個黃色的「FIRST PROBLEM SOLVED」氣球。
每一道題都有其相對應的一種顏色，解題完成後通過評委的判定為正確，就可以得到相應顏色的氣球。
而如果氣球上有「FIRST PROBLEM SOLVED」的字樣，則表示這道題他們隊伍是全場第一個完成的。
夏雨目瞪口呆的看著顏安，他以為的醬油選手轉頭就拿下了一血，而他還在想解題思路，隊友佔著電腦寫的磕磕絆絆，看樣子一時半會完不成。
他這麼厲害嗎？他看過所有題，就沒有那種一眼就會的題目，甚至題目中還有那麼兩句翻譯不出來。
強烈的危機感涌上心頭，長得帥技術好，又是老同學。
夏雨意識到如果任由顏安發動攻勢的話，他兩個月來的辛苦付出將會眨眼間付之一炬。
換他是陳淑敏，都很難不心動。
心已經開始痛了。
強迫自己將注意力轉到面前的稿紙上來，但幾分鐘過去，夏雨發現自己怎麼也進不了狀態。
同樣著急的不只是他，坐在顏安對面來自春申五角場的馮偉。
被他口中的鄉下人領先，讓他恨不得多長一雙手，光速敲完代碼把落後的給追回來。
更令他氣的是在與劉希的眼神交鋒中，對方眼里的得意。
鄉巴佬先讓你們又如何。
在心中狠狠咒罵，渾然沒有注意自己敲鍵盤的速度已經慢了下來，同時出現了幾處連他都沒察覺的錯誤。
這些錯誤在他提交評測機後被退了回來，判定結果為pile Error，也就是編譯錯誤，連跑都跑不起來。
與他焦頭爛額的檢查錯誤修改代碼相比，顏安就悠閑許多。
他正在與學姐一起解題，順著學姐的思路很快便將第三題的詳細步驟確定下來，就連細節都全部搞定。
剩下的工作非常簡單，只要照著稿紙把代碼抄上去就完事了。
至于第二題，則由林琛接手，相較于顏安他敲代碼的速度就要慢一些了，當他敲到一半時，已經有隊伍得到了這道題對應的紅色氣球。
畢竟大家都在挑這種簡單的題目寫，幾乎每道題都有數十支隊伍在同時發起沖鋒，誰能更快一步，就看手速有多快。
他們不可能樣樣都趕在別人之前，能拿下一血已經相當不錯了。
三道最簡單的題目搞定，從第四道題開始就有了一定的難度，賽場隨處可見紅黃藍三色氣球，但第四種顏色遲遲未出，可見題目難度不在同一等級。
顏安初讀題時也被卡住了。
給出n和m，節點編號1到n，問有多少個n個點m條邊的簡單無向圖，滿足加一些邊後，能變成一個n個點n條邊的簡單環。
n的取值範圍是三到十萬。
m的取值範圍是零到n(n-1)/2。
正向思考解題非常復雜，顏安卡了會才想到。
如果倒過來考慮，有一個n點n邊的簡單環，拿掉n-m條邊後，這樣便只剩下m條邊了，變成了n-m個鏈的方案數。
令k=n-m，那麼這道題就成了n個點的一個簡單環，拿邊之後剩下k條鏈的方案數。
這麼來寫的話，會要簡單很多。
在林琛寫完第二題後，顏安立即接手過去開始這道題的代碼實現。