第五十三章 最後一題

作者︰臭豆腐愛西施投推薦票 章節目錄 加入書簽

「校長,是……是姜凡!」

路校長一听姜凡的名字,頓時緊張了起來!

這里雖然事情也很棘手,但是校長感覺還是姜凡的事情更很重要!

于是他急忙問道。

「姜凡怎麼了?出了什麼事?」

李院長喘了兩口氣,呼吸才算平穩了下來,然後說道!

「姜凡沒有出什麼事,我是說這麼多人,都是來看姜凡的!」

「來看姜凡的?」

校長內心更加緊張了起來,他的第一反應是,姜凡不會暴露了吧!

對于姜凡研究出的可控核聚變,屬于國家的機密,若是被人知道了,那他以後肯定會被國家直接保護起來!

恐怕就不能在他們龍科大上學了!

李院子見校長神情緊張,知道他想多了,然後急忙解釋道!

「挑戰賽做出八道題的人是姜凡,這些學生都是來看他的!」

听了李院長的解釋,路校長才算松了一口氣。

可當他反應過來的時候,頓時驚訝不已!

「什麼?姜凡在挑戰賽上做出八道題?」

校長驚愕不已,他怎麼也沒有想到,做出八道題目的人竟然是姜凡?

挑戰賽上的試題難度,他非常的清楚,看來姜凡的比他想想中還要妖孽!

那豈不是說,這次他們學校真的撿到寶貝了!

想到這里,路校長頓時滿臉笑意。

隨後他對著牛隊長說道。

「你去集合龍科院所有安保人員,維護秩序!」

「好!」

隨後牛隊長拿出對講機,集合所有的安保人員來挑戰賽廣場集合。

路校長發現不少的老師也在現場,于是把他們喊了過來。

其實現場還秩序還算可以,潛在的危險便是看台。

整個看台容納人數是2000人,可現在過道上都佔滿了學生,整個看台差不多有3000人左右。已經超過了看台的整體負荷了。

所以現在的首要任務是,要把過道上的學生給勸導出去!

校長把情況給幾個老師說完,他們各司其職,開始勸導過道上的學生出去。

校長在現場又找來了一個喇叭!

開始從看台的進口清理過道上的人員!

大家一看是校長親自維持秩序,也都非常配合的離開看台!

等入口處清理完畢,騰出了空間,校長對著看台上過道的學生喊道!

「所有過道上的學生,請有秩序的離開看台,看台的承重只允許2000人……」

「所有過道上的學生,請有秩序的離開看台,看台的承重只允許2000人……」

校長重復的喊道,見大家很有配合,心中也還算松了一口氣!

10分鐘不到,所有過道上的學生都出去了!

外面的安保人員站在看台的入口,只準出去,不準進入!

廣場外的學生都翹首以盼,想要看看姜凡的情況,可人太多,有看不到。

校長見大家都是一臉的沮喪,于是讓李院長打開了廣場外圍的大屏幕,和里面的同步播放!

現下所有的同學都歡呼了起來,大喊「校長萬歲!」

大屏幕打開,只見姜凡正背對這鏡頭,而黑板上的試題大家都看的清清楚楚!

題目︰方程ζ(s)=0?

所有的人看到題目都蒙圈了,這是試題?

完全模不到頭腦!

前面的鬼畫符號ζ代表的是什麼東西?

這是個問題嗎?

就在所有的學生不明所以的時候。

人群中的一個數學系的一個學生,突然激動的指著屏幕說道!

「我知道!我知道這是什麼題目了?」

他身邊的學生著急的問道,「同學,這是什麼題目?」

「這是千禧年七大數學難題之一的黎曼猜想!」

黎曼猜想?

很多人表示听不懂。

但一說到千禧年七大數學難題,他們還是多多少少知道一些!

這可是全世界的數學專家都沒有解決出來的題目。

而且他們還听說,世界數學組織發出了懸賞,只有人有能解答出來,獎勵100萬美金!

可想而知難道有多大!

「這有點過分了吧,千禧年七大數學難題之一,全世界的數學專家都無法解決的題目,竟然是新生挑戰賽的最後一題!這明顯難為人的嗎!」

「是啊,這誰能做出來!」

「學校為了讓新生明白,學無止境的道理,還是真是費煞苦心啊!」

「哎!這樣的題目,打死也做不出來!」

「這位新生都站哪里有二十分鐘了,估計他還不知道這是禧年七大數學難題之一。要是知道早就放棄了!」

看台上的喬一菲听閨蜜說這道題的來歷,頓時不樂意了。

眼看姜凡就能完成全部挑戰,可最後一題竟然是禧年七大數學難題之一,這還這麼作!

「小雨,你們學校的出題老師是不是見姜凡太厲害,故意把最後一道大題給換了?」

「這我可不知道,30年來,姜凡可以第一個做到第九道題的人!」

「出題老師太沒人性了!」喬一菲呢喃道!

喬一菲說出了現場所有學生的心聲,姜凡從第一題到現在的表現,已經震驚了所有人。

他一題一題的創造著歷史記錄。

打破了他們心中認為不可能完成的挑戰賽!

然就在大家把大滿貫的想法,寄托到姜凡的身上時。

最後一題直接毀破滅了他們所有的幻想!

現場不少人對姜凡表示惋惜,就差一題就能全部挑戰成功。

不過能挑戰八道題,已經是歷年來最好的成績。

在他們心中,姜凡絕對就是一個傳奇!

就在所有人,對姜凡惋惜不已,準備放棄離場的時候!

姜凡拿著粉筆的手動了。

他緩緩在黑板上寫道︰

假定函數f1(z)與f2(z)分別在區域D1與D2中解析,D1與D2有一公共部分,在其上f1(z)=f2(z)成立……

將f1(z)與f2(z)在D1及D2內的全體點上的數值集合看成一個解析函數f(z)……

如果一個函數f(x)不僅在某點x0處可導,而且在x0點的某個鄰域內的任一點都可導……

姜凡書寫的速度越來越快,現場一萬多人鴉雀無聲,甚至廣場上的每個人,都能听到粉筆和黑板的摩擦聲!

大家目光死死的盯著大屏幕!

直到姜凡用力寫完最後個字母。

「 !」

粉筆也隨之斷成了兩節!

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