第二十六章︰御前奏對

作者︰上山打老虎額投推薦票 章節目錄 加入書簽

更可怕的事……當空閑時,楊士奇與鄧健在張家的茶房閑聊。

鄧健這種宦官,當然對人是很周到的,二人親切交談,楊士奇話鋒一轉,道︰「鄧公公,敢問當初為何太子殿下請下官來此授課?」

鄧健呷了口茶,面帶微笑︰「楊公,這個嘛……據奴婢所知,好像是太子殿下听聞您在出仕之前曾做過許多年的教書先生,楊相公教了這麼多年的書,一定很有心得吧。」

楊士奇︰「……」

他青著臉,一言不發。

這一層的窗戶紙捅破之前,他雖然隱隱覺得有這個可能,可現在有了真憑實據,他才知道原來太子對他的青睞只是一個笑話。

而且近來他還听到一些可怕的傳聞,之所以要教授張安世讀書,是因為漢王提議讓皇親去赴皇家的家宴,這里頭……可大有玄妙。

只怕到時會有人故意要讓張安世這個草包出洋相。

而屆時陛下一旦震怒,追究下來,誰會倒霉?

他張安世就算是一頭豬,那也是和太子有親戚關系的豬啊。

而他楊士奇這辦事不利的鍋,就算是背定了。

于是,楊士奇拼命喝茶泄火,然後繼續拼命的上茅坑。

完蛋了。

山雨欲來,雷霆將至,到時尸骨無存,一切美夢盡為泡影。

只是這時……還逃得開嘛?

楊士奇只得繼續上墳,然後每天面對張安世關切地問他︰「楊侍講,吃了嗎?」

楊士奇只想吃人。

又過幾日,他依舊還去翰林點卯,而後準備啟程去張家。

只不過到了翰林值房點卯的時候,那堂官用一種奇怪的眼神看了楊士奇一眼,道︰「是楊侍講?楊侍講,你可算來了,快,快入宮。」

「入宮?」

「對,陛下有詔,傳你覲見。」

楊士奇︰「……」

這是福是禍?

…………

南京紫禁城里。

朱棣正在殿中與姚廣孝和解縉、楊榮幾人說話。

不過今日卻是連漢王朱高煦也來了。

朱高煦愛湊熱鬧,尤其是愛湊朱棣的熱鬧,他雖然自詡是李世民,卻知道自己的父皇可不是李淵。

所以無論什麼時候,這位漢王殿下總能在合適與不合適的時候出現在朱棣的身邊。

「父皇……楊士奇此人,兒臣沒有听聞過,不過听說,他是太子侍講……」

朱高煦頓了頓又道︰「他年歲已是不小了,卻是如此默默無聞,听說連舉人的功名都沒有呢。」

听說朱棣要召楊士奇,朱高煦對此大發評論。

站在一旁的姚廣孝只充耳不聞,他從不過問朱棣的家事。

至于解縉……

解縉這個人和太子關系是極好的,當然,好歸好,對于太子身邊的人,他卻有所提防。

這其實可以理解,同行是冤家嘛。

朱棣瞪朱高煦一眼道︰「你就少說幾句。」

說罷看向解縉,道︰「解卿家可知這楊士奇嗎?」

解縉雖是入閣為文淵閣大學士,可同時也在翰林院掛職,對于翰林院的情況倒是頗為了解。

解縉想了想道︰「陛下,此人確實如漢王殿下所言,太祖高皇帝的時候,國家缺少儒生,因此雖開科舉取士,卻也命大臣舉薦儒生入朝,楊士奇就是在這種情況之下入朝出仕,只是他平日在翰林院沉默寡言,也沒有表現出過人的才能,所以臣竊以為……」

解縉的話沒有繼續說下去,不過意思已經很清晰了。

沒有功名的人進入仕途,是大明開國的時候權宜之計,等到數十年的科舉之後,有了大量的進士入朝,這些人自然也就沒人願意看重了。

就比如解縉,著重的提及了科舉,就是解縉是進士出身。

朱棣不露聲色道︰「朕听說這楊士奇是個人才,所以想見一見。」

解縉一听,立即住口,話說到這個份上,若是再說什麼就是不識趣了。

漢王朱高煦卻忍不住道︰「父皇身邊或出了奸人,父皇要明鑒啊。」

這漢王一向喜歡頂撞,當然,換作其他人這叫觸怒聖顏,可朱棣喜歡這個兒子,卻認為他是心直口快,因此不但不會加罪,反而屢屢稱贊。

不過朱棣臉這次卻是臉拉了下來,道︰「你是藩王,國家大事,難道還要你做主?」

朱高煦︰「……」

「陛下,楊士奇覲見。」

「宣。」朱棣道。

一會兒功夫,楊士奇忐忑入殿,行禮如儀,口呼萬歲。

朱棣打量一眼楊士奇,見他其貌不揚,便道︰「楊卿在翰林當值嗎?」

「是。」

朱棣道︰「擔負什麼職責?」

楊士奇道︰「撰寫經義,或至東宮值守。」

朱棣不喜歡這些舞文弄墨的家伙,卻還是耐心道︰「朝廷的公文往來,可有涉及。」

「有,翰林負責抄錄聖旨和奏疏,對其進行存檔,臣對此略知一二。」

朱棣笑了笑道︰「那麼朕來問你,你既是常去東宮侍講,你對詹事府有何看法?」

詹事府是東宮的機構,負責太子的教育以及起居。

楊士奇心里七上八下,他無法理解為何皇帝要召見自己,只是現在事到臨頭,只好應對了。

于是道︰「詹事府給太子殿下講授的時候,大多愛進講詩詞文法之術,臣以為不妥。」

朱棣來了興趣︰「噢?那麼依卿所言,應該進講什麼呢?」

楊士奇道︰「太子殿下應當留意學習《六經》,空暇時候則閱讀兩漢時期的詔令。至于詩歌文法乃雕蟲小技,不足為學。」

朱棣听罷,用一種奇怪的眼神看著楊士奇。

此人……倒是和其他的文官不同,在許多文臣那兒,這詩詞文法簡直就是他們的命根子一樣,可楊士奇卻認為只是雕蟲小技。

朱棣道︰「學習兩漢時期的詔令有什麼用?」

楊士奇道︰「歷代天子,在應對不同的情況時所下達的詔令,都有得失。

楊士奇頓了頓繼續道︰「若是閱覽這些聖旨,才可更加了解漢朝時各州縣的局面,從而再比照《漢書》,就可得知詔令頒布之後的情況,從而得出詔令所產生的影響,對于國家是福是禍。再以此進行檢討,為何有的詔令無法實施,有的詔令實施之後反而導致天下的綱紀崩壞,有的詔令卻可造福天下。如此一來,便可以史為鑒了。」

朱棣听罷,精神更足了,他凝視著楊士奇一會,轉而看向解縉,道︰「解卿家認為如何?」

解縉道︰「臣對楊侍講所言的通過詔令來了解民情和國策……有所疑惑。」

楊士奇小心翼翼地看了一眼解縉,解縉是他的上司的上司的上司,是文淵閣大學士,因此他忙道︰「還請解公賜教。」

解縉道︰「憑借于此,也不過是管中窺豹而已。」

楊士奇道︰「所以才需進行比對,要對照《漢書》、《詔令》、《奏疏》不斷的比對之後,才可找到事情的真相。」

解縉笑了笑︰「你久在翰林,憑借這個,可以知道天下事嗎?」

「略知一二。」

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