小度小度,渡我過河之五十七

(地球村部聊 天室記事VII)

Xiao Du, Xiao Du.—Yes?—Will you be so kind as to fer ry me across the river?—Those who are narrow-minded will never e to anything whereas(while)those who are broad-minded can be tolerant towards others.小肚雞腸難成器,大度容人容天下。

57.線上線下

貞渝︰自從學校開學後,線上斷的很徹底,沒人再把釘釘理,是否有點對不起?

瑾瑜︰線上教學迫不得已,還是線下親切實在。更多的人還是把課堂喜愛,絕大多數都是迫不及待,虛擬怎比得上真實的存在。

貞渝︰虛擬看不透,線下「真人秀」。互動效果好,「人氣」看得到。不用再擔心,視力下降快,頸椎受不了,心肺也糟糕。

瑾瑜︰線下教學好處的確有很多,線上教學也並非一無是處。若把時間控制好,如果自律能力高,一樣能夠見實效。

貞渝︰網上微課堂,每次不貪多,重點在引導,然後多思考,確實見功效。如果時間拉得長,真的不利于健康。先不談有無輻射,看實例就能明白。眼楮盯久了,真的受不了。尤其是做試卷,或看長篇大論,看的眼花繚亂,讓人苦不堪言。

瑾瑜︰說的頗有見地。線上教學短小精悍,閉目思考更見成長。如果盯得時間太長,天長日久必現隱患。

貞渝︰有不少家長不太喜歡孩子看手機。除健康方面考慮之外,還怕孩子看別的東西。畢竟網絡資源浩瀚,分心的東西實在多,誘惑的東西也不少,一不小心就著了魔,深陷其中難以自拔,荒廢學業危害健康,誰家家長能忍心呀。

瑾瑜︰做到自律實屬不易,畢竟孩子都還年輕。好在學校有人監管,也不至于放任自流。

貞渝︰有人曾經撰文說︰「線上線下混合學習,將成為教育新常態。」你是怎麼看的?

瑾瑜︰我可沒那麼大遠光,也就不敢妄自評斷。我只看到了現在,自從學校開學後,已經「徹底斷線」啦,你我都看在眼里。不想再踫手機了,紙質書籍更親切,班級互動更自然。畢竟人是群居動物,怎能夠「離群索居」呢。再說了,科學研究已經證實,紙質書籍綠色環保,記憶變得更加牢靠。電子讀物走馬觀花,很少能有記憶深刻。

貞渝︰事物總是在進步的,還是先靜觀其變吧。

瑾瑜︰既然走到了線下,一切又恢復常態,就努力做好現在,讓互動更見成效,感受真實的美妙。

溫馨提示︰方向鍵左右(← →)前後翻頁,上下(↑ ↓)上下滾用, 回車鍵:返回列表

投推薦票 上一章章節目錄下一章 加入書簽