第一百三十七章︰大明朝的義務教育體系

作者︰煌煌華夏投推薦票 章節目錄 加入書簽

自藍玉、朱棣二人領軍北上之後,這北平城里就徹底沒了什麼事,朱標在崇文閣坐宮,處理河北諸多事務,閑下了一個陳雲甫。

「給你放段時間假,好好在這北平城玩吧。」

朱標很體恤陳雲甫,給後者放了個小長假︰「這里的事不多,孤一個人就能辦好。」

河北地廣而人稀,每天能有多少事情,朱標辦起來就足夠大材小用了,索性就給陳雲甫松松勁。

不過老陳在北平逛了一圈後卻覺得,這假放的毫無意義。

他一不逛窯子、二不好賭,北平除卻這兩種娛樂場所之外,就沒什麼好玩的地方了。

城里偏偏只有這妓院、賭坊開的最多。

誰讓這是一座兵城要塞呢。

「明台,咱們今天去哪?」

堂堂的東閣大學士董倫現在徹底化身成為了陳雲甫的小跟班,整天把明台掛在嘴上,拎包倒茶的業務越來越熟練。

「去太極書院。」

坐進韋三的馬車里,陳雲甫挑開車簾,謂董倫道︰「安常,你命人去一趟北平府,讓北平府的官員全部到太極書院,本官要在那給他們開次現場辦公會。」

現場,辦公會?

這真是一個新鮮的詞匯。

董倫雖然听著新奇,不過卻並不難理解,僅從字面意思就能咂透,應了聲是便去安排,隨後登上馬車和陳雲甫同往。

太極書院的名聲不顯,但其前身河溯書院卻是不得了,宋理學大家朱熹、程頤都曾在此讀過書,太極圖也是朱熹親自刻銘,故而元朝中書侍郎楊惟中在重建河溯書院後,將其更名為太極書院。

北平許多府學、縣學因為戰亂陸續關閉,很多學子便都集中到太極書院來讀書。

誰讓這里地方大呢。

「安常,我記得你好像也是北平府人?」

「明台好記性。」

董倫應了聲是,隨後言道︰「門下正是北平宛平縣人,十五年入仕,這太極書院也是門下當年讀書之所。」

「好地方啊。」

站在太極書院牌樓外的石碑前,陳雲甫感慨了一句。

董倫適時跟上一句︰「不僅是門下,如今都察院北平監察御史畢汝丹、河南教諭郭習中都是門下當年在此的同窗故友。」

這是在向陳雲甫推薦‘人才’呢。

陳雲甫微微頷首,什麼話也沒說,邁步當先走進這太極書院。

撲面而來的,便是一陣朗朗讀書聲。

書院的布局成口袋陣,自牌樓入進便是一處寬闊大院,內有涼亭、水潭、假山、花圃,東西北三面才是一間間大通房。

讀書聲便是從這些房中傳出來的。

院子內有幾個青衣書生正在閑敘,看到陳雲甫一行人浩浩蕩蕩的走進來哪能不迎上前來,走到近處更是看到當頭陳雲甫一身三品袍帶,皆面露驚色。

那麼年輕的三品大員?

連忙作揖見禮。

「學生李慶見過明台,不知是哪位堂官當面?」

「這位是文淵閣大學士兼通政使陳公。」

這李慶一听是陳雲甫,頓時眼里就冒出了光,連道︰「原來是大學士,學生見過大學士安。」

大明雖大,可士族杏林陳雲甫的名聲卻是早已傳遍,誰人不識這位朝堂新星,又有幾個不羨慕的。

可以說都將陳雲甫當成了偶像和人生目標。

「不用多禮了。」

陳雲甫繼續負手前行,一路走進這院中涼亭,問李慶道︰「本官听此處皆讀書聲朗朗,恰是工讀課學時間,緣何你們幾人在此閑聊?」

李慶忙道︰「回大學士話,學生等人于此是教書的。」

感情這幾位是老師,不是學生。

這下陳雲甫更覺親切,招呼幾人落座。

「好好好,緣是為人師表,甚善。」

「眼下這太極書院有多少學生啊。」

李慶答道︰「三百七十八人,自六歲孩提至及冠青年具皆有之。」

「平日里都學什麼啊。」

「四書五經聖人遺澤,還有一些先賢巨著。」

李慶回答完,順勢提請道︰「再過一刻鐘,孩子們便要下課,不知下堂課可否請大學士蒞往,給孩子們上一課,學生想,孩子們能有大學士親自授課,一定會很高興。」

陳雲甫臉上的微笑頓時僵住,繼而有些尷尬的擺手。

「不了不了。」

你要說讓自己去教政治或者經制還湊合,教四書五經?自己肚子里那點墨水還不如一個七八歲孩子呢。

可是這李慶也真夠沒眼力見的,以為陳雲甫是在謙虛,又請一番。

「學生知道大學士時間金貴,本不該打擾,但見孩子們一直以來都求學若渴,大學士又是世之大才,這才斗膽,還望大學士不吝賜教。」

說罷一揖到底,可把陳雲甫給弄得沒有辦法。

這不是趕鴨子上架嗎。

只好硬著頭皮應允下來,不過還是跟了一句。

「先說好,本官不談四書五經,只是閑白幾句。」

「多謝大學士。」

李慶才不管陳雲甫教什麼呢,哪怕陳雲甫只是隨意閑白,在他眼里都足夠自己這群人受益匪淺了。

這多少沾了點迷信權威啊。

一刻鐘的時間過得自然很快,隨著一聲聲磬響,原本還熱鬧的讀書聲瞬間被一陣陣下課的動靜所替代,不少七八歲、十來歲的孩子更是涌出課室,瘋鬧起來。

還別說,這般景象倒是讓陳雲甫一陣恍惚,似乎回到了自己當年上學時的學校。

「在這上學,孩子們需要交學費嗎?」

李慶搖了搖頭︰「這些孩子當初都是北平府學和各處縣學的,後來府縣兩學停辦之後,便集中到這里工學,不用交錢,不過學院在南郊有兩百多畝地,每逢農忙的時候,孩子們要去做農活。」

以工資學,這是義務勞動和義務教育相結合啊。

陳雲甫頓時來了興致,有些驚奇的說道︰「這主意是誰想出來的?」

李慶沒說話,不過身後一個叫甄庸的卻接了話。

「回大學士,這正是士忠五年前向教諭提出來的。」

這時候董倫跟了一句︰「怪不得呢,我說我那時候在這上學的時候怎麼沒有這般好事。」

說罷輕笑起來。

听到這主意是李慶提出來的,陳雲甫對面前的李慶表示贊許。

「不錯,很不錯。」

「不敢當大學士贊譽,學生只是有感北平民生貧弊,家家戶戶無力資助孩提讀書所以才有此想,何不如以工資學,便能收納更多的孩子助其讀書識字。」

「甚好甚好。」陳雲甫連連點頭,又問道︰「那如此多的學生納入學院之內,這每日吃飯的問題可怎麼解決?」

「皆有北平府承擔。」

大明的教育在這點上值得點贊。

規矩是朱元璋定的。

府縣州學的學生,每天中午一餐都可以在學堂吃,由當地衙門一力承擔,不可收取錢財。

這也是為尋常百姓家減壓。

「這北平府,倒是干了件實事。」

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