等諾厄吃飽喝足回到休息室的時候，蒙太他們還在堅持不懈地玩 啪爆炸牌游戲。
甚至還邀請了諾厄一起參加。
「可以，就當是飯後消食了。」諾厄點了點頭，應了下來。
于是很快，其他人就感受到了什麼叫做「碾壓」。
他們玩的游戲規則很簡單，將所有牌都扣在桌面上，每人輪流成對翻開牌。
玩家有五個，而牌一共有一百六十四張，也就是說對子一共有八十二對。
這可是相當龐大的數量了。
但斯萊特林們總是對自己的優秀十分有信心，他們自信能夠記住不少的牌，而且除了兩個一年級外，其他兩個高年級還想見識一下諾厄這個已經出名的天才。
嗯，被炸的人雖然不會受傷，但臉肯定是會黑的。
但是七圈下來，就諾厄的臉依舊白淨，其他人的臉上已經多多少少帶了些許的黑色煙塵。
諾厄看了一眼桌子上已經有了大量的空白位的牌，飛快確定出了還有哪些牌存在對子。
沒錯，他已經記住了所有的牌。
沃林頓再一次翻開兩張牌，結果兩張牌在他翻開的瞬間直接在他的指尖炸開，他失望地嘆了一口氣︰「我記住的都翻完了。」
諾厄掃了一眼桌面︰「成對的牌還有三對，概率很小，你們還打算玩嗎？」
其他人一愣，扭頭看向諾厄。
桌子上被扣下的牌還有二十四張，這期間炸了多少，炸了那些花色他們自己也忘了，剩下的大多數都已經不可能成對，但……諾厄為什麼能夠準確報出數字？
看了一眼其他人震驚的表情，諾厄無言伸手，兩只手同步翻開了一對牌。
是對子，上面的花紋是兩柄一模一樣的魔杖。
魔杖是最難記住的組合，因為很多魔杖都很相似，所以極難被準確認出來。
而諾厄翻開的……沒有炸！
諾厄將兩張牌翻開放好，接著翻開了第二對，是兩只抱著寶石的嗅嗅。
接著是第三對，兩個刻畫一模一樣的鬼飛球。
「沒有了。」諾厄收回了手，「游戲結束。」
隨著他話語落下，剩余所有的卡牌一致地自動翻開，一掃過去，除了這三對，果真沒有了其他相同的牌。
沃林頓張了張口︰「你記住了所有的牌？」
諾厄理所當然地說道︰「這不是這個游戲的基本玩法嗎？」
其他人︰「……」
這可是一百六十四張！
「我自己也有一副牌，」諾厄並不覺得這有什麼，「一共一千六百四十八張。」
卡牌圖案最全的那種！
每次推出新花紋的時候他都會去買。
一個人的時候，這種游戲反而是最能打發時間的游戲。
「……好，好的。」兩個高年級的巫師吶吶應了一聲，恍恍惚惚地離開了。
這，就是天才嗎？
「恢復如初。」諾厄用魔杖施展了一個修復咒，將所有爆炸的卡牌重新恢復，就打算離開了。
這群家伙太菜，還不如他自己去玩自己的。
雖然臉上不顯，但諾厄已經深深嫌棄了起來。
……
第二天下午，斯萊特林要與拉文克勞一起上魔法史。
這門被公認是「最枯燥」的一門課程，教授的是19世紀前的魔法世界的歷史，並不需要實際地使用魔法。
所以這門課純粹的就是沒有任何技術含量可言的歷史課，雖然教授是一位「幽靈」這件事讓不少學生嚇了一跳。
卡斯伯特1賓斯教授是一位年紀相當大的教授，據說他的教授歷史要追溯到霍格沃茨建校之初，據說學校剛建校的時候這位教授的年紀就很大了，因為他博聞強識，思維敏捷，思路清晰，所以被請來作為魔法史教授。
直到有一天，這位年紀過大的教授在休息室小憩後起身去上課時忘了帶上自己的身體。
不過死亡並沒有阻止這位教授繼續他的教學事業，賓斯教授由此成為了霍格沃茨魔法學校唯一的一位幽靈教授。
听高年級說，這位教授到底知不知道自己已經死了這一事還有待商榷，雖然他偶爾穿牆直接進入教室，但這位教授從來不會談論自己已死的事。
不過賓斯教授本身就不是什麼趣味盎然的教授，他看起來古老而干杯，帶著一副小而厚實的眼鏡，講課的時候毫無感情可言，倒像是「嗡嗡作響」的念書機。
嗯，這一點就算是拉文克勞也不會否認。
由此可見這門課到底有多無聊。
正如傳言中所說的那樣，賓斯教授根本沒有點名的打算，他自顧自地坐在了座位上，開始翻自己的那本老舊的魔法史書︰「讓我看看，我們該……」
他說道一般突然意識到了這是新生們的第一節課︰「啊，我差點忘了，你們是一年級對吧。我想想，是斯萊特林和拉文克勞吧。」
一眾小巫師們點了點頭。
賓斯教授點了點頭，推了推眼鏡，低頭繼續翻書︰「那就從最開始講起吧。」
……
魔法界的歷史，最早要從900 年左右開始的，當時的歐洲，也就是麻瓜社會極其仇視巫師，這種情況迫使當時最有才華的思維巫師做出遠離麻瓜，開辦一所巫師培訓學習的決定。
即是霍格沃茨的四位創始人︰戈德里克‧格蘭芬多、赫爾加‧赫奇帕奇、羅伊納‧拉文克勞、薩拉查‧斯萊特林。
他們共同建立了霍格沃茨魔法學校，也以他們各自的名字劃分了各種的學院。
但後來三位創始人因為理念產生了分歧，矛盾逐漸激化後，斯萊特林遂離開學院。
1290年左右，歐洲的三大魔法學校——霍格沃茨、布斯巴頓、德姆斯特朗，創立了友誼競賽——三強爭霸賽，這種比賽每五年舉辦一次。
嗯，之後就是漫長的歷史大事件。
什麼魁地奇世界杯舉辦，各種法案的頒布時間，霍格沃茨重大事件表什麼的。
確實很枯燥無味，跟麻瓜們的歷史課差不多。
諾厄一開始還听得挺有趣，但他很快就發現這位賓斯教授根本不是在講故事，而是在平波無瀾地陳述歷史後，也忍不住感覺到了無聊。