第一百一十七章 儒家六藝

作者︰曾須彌山下藏投推薦票 章節目錄 加入書簽

小聖賢莊,萬章書房。

「是啊。」面對荀子這一番對于魏言毫無保留的稱贊,萬章同樣贊同的道。

認清自己,是一件听起來簡單,但很少有人能做的到的事情,這樣的品格出現在一個十幾歲的年輕人身上,更讓人感嘆。

至少他們在和魏言一般年齡之時,未必能和魏言一樣。

「小聖賢莊的未來有魏言和伏念,張良,顏路他們,老夫也可以放心了。」萬章又道。

萬章已經隱隱能感覺到自己大限將至了。

近些年來,他的氣血越發枯竭,衰微,做很多事也越來越力不從心。

他不怕死。

一個人無論再強,他的壽數終歸是有限的,而他已經活的夠久了,很多年輕人想不開的事情他早已想開了。

但要說他還有什麼放不下的事,那就是這小聖賢莊了。

伏念三人雖強,上面又有荀子坐鎮,可如果自己那天真的撒手人寰,相比較其他江湖上的大派,亦或諸子百家中的顯學,到底還是單薄了些。

荀子深深地望了萬章一眼。

「師兄,我儒家分文武兩派,我是文派,我教授魏言師弟經史典籍,你是武派,教他武功,如何?」荀子開口對著萬章道。

「不怎麼樣。」萬章被荀子打斷了心中無限感慨的意境,平靜的對著荀子道。

他們儒家講究文武兼修,但他很清楚,一個人的武功再怎麼高,驅使他如何使用這一身本領的,還是他的思想。

而文,則是最能影響一個人思想的東西。

讓荀子去教魏言師弟那些聖賢典籍,這跟直接把這個弟子給荀子了有何區別?

還是有區別的。

他還不用教魏言師弟武功了。

……

而另一邊,田言則是跟著張良和顏路上課。

儒家要求學生掌握六種基本才能,分別是︰「禮」,「樂」,「射」,「御」,「書」,「數」。

這六種技能並稱「儒家六藝」。

而小聖賢莊內的課程,也都圍繞著這六種技能展開。

當然,雖然小聖賢莊的課業在這個年代的很多人眼中已經能算得上是繁重,但是比之田言上一世經歷過的教育還是有所差距。

但有一點很相近,那就是以「書」為主,其他的課程頂天也就一周半天。

當然,不會出現教導射,御之類「副科」的老師生病的情況,畢竟很多課業就那麼一兩個人教。

總不能上午剛教完儒家聖賢經典,下午教射,御之類的課程的時候人就病倒了吧……

今天的兩門課程分別是「書」和「射」。

上午的「主科課」由顏路老師代課。

對,代課,因為原來的老師伏念去閉關了。

張良還有大量的東西要抄,就先離開了。

跟著顏路來到平時一眾儒家弟子上課的課堂時,還沒有到上課的時間,一眾弟子都還沒有到。

一張張精美的木制桌子整齊的排列在房間內。

這里是儒家弟子上早課的地方,同時,一般時候大家的早飯也在這里解決。

「顏路先生,魏言該做在哪里?」田言望了望四周,開口問顏路道。

「不敢當師叔先生二字,師叔身份特殊,要不就坐在路的身邊吧。」顏路對著田言一拱手道。

「如今在課堂上,你教,我學,自然要稱呼你為先生,至于坐在你身邊,還是算了吧,在後面再添一張桌子吧。」田言則是開口婉拒了顏路的提議。

開玩笑,做在老師身邊上課?

那不是課堂上的「護法」們才有資格享受到的待遇嗎?

「您是我的師叔,論輩分禮法理當如此,路不敢僭越。」顏路繼續維持著拱手的姿勢,對著田言平靜道。

這還非要讓我當一回護法?

田言在心中暗暗覺得尷尬的想道。

「我給先生講一個故事吧。」田言則是開口對著顏路道。

今天說什麼,她也不能做在老師旁邊上課。

「師叔請講。」顏路恭敬的道。

看著眼前昨天還是自己師兄的顏路,田言只覺得這個世界是這樣的離奇。

現實往往比故事還要曲折。

所以她決定講一個寓言故事忽悠一下顏路。

「曾經,有一個對于書畫之道天賦極高的人,他拜訪過很多名師,但都覺得那些老師的才學都不如他。

直到最後,他找到了一位大師,讓大師為他解惑,為何他遇不到能教導他的老師?」田言緩緩道來。

這個時候,正常人就應該問,為什麼他找不到老師呢?

但顏路不一樣。

「敢問師叔,真的有這個故事嗎?」顏路將信將疑的問田言道。

「你沒听過?」田言問顏路道。

「弟子未曾听聞過。」顏路如實回答。

當然,他能听過才有鬼了。

「這不重要,重要的是故事中的道理。」田言平靜的道。

「還望師叔教誨。」顏路聞言拱手道。

「大師讓他畫一幅畫。」想要調動別人的注意力,自然要多賣關子。

「師叔,是什麼樣的畫?」顏路依舊平靜如水一般的道。

「很簡單,一個正在向茶杯倒水的茶壺。

年輕人畫完,畫中正是老者所要的畫面,一個茶壺正在向茶杯中倒水,水流清澈,惟妙惟肖,可大師卻說他畫的不對。」田言緩緩道來。

「哦?為何不對,是因為他的畫工不夠細致?」顏路這時稍微有了點兒積極性,詢問道。

「大師說,應該把茶杯放在茶壺的上面。」田言繼續道。

「不對吧,如果茶杯在茶壺上方,那茶壺里的水如何倒進茶杯中?」顏路聞言有些詫異的問道。

「是啊,如果把茶杯擺在茶壺的上方,那茶壺里的水如何倒進茶杯里?」田言沒有正面回答,而是反問顏路道。

顏路雙眼一睜,直到此時,他才反應過來田言這個故事中的深意。

師叔是在借著這個故事教育他啊。

而且他不得不承認,雖然故事他沒听過,但是道理卻是真的,和儒家聖賢講究的「不恥下問」有著異曲同工之妙。

但這樣的道理經師叔的口中,以故事的形態說出,反而更加生動。

師叔真的才十四歲嗎?

他有些理解為何師傅要代師收徒了。

不僅是因為魏言師叔天分奇高啊。

「弟子受教了。」顏路再次拱手對著田言恭敬道。

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