196.強大的悟性,絕對的成長型人才!

一輪模擬格斗結束,夏洛站在原地進行自我調整。

重整呼吸速率的時候,她的大腦也沒有停下來,仔細回憶著剛才格斗的全過程。

夏洛在分析那個虛擬格斗人像的出招路數,那並不是無跡可尋的。

就在她仔細回想的時候,亨利老師走上了前。

「怎麼樣?第一次上課感覺如何?」亨利老師詢問道。

即便剛才在旁邊觀看了夏洛的格斗全過程,知道她實力不俗,但對于一個跳級上課的孩子,還是個女生,亨利老師還是表現出了自己的關懷。

夏洛回答得很簡潔︰「還好,我會努力的。」

那種自我感覺優越的言論,或是過于自謙的說法,亦或是信誓旦旦地表決心,夏洛都是不會說的。

亨利老師點了點頭︰「能適應就好。」

然後他走到了控制面板的旁邊,輕點了幾下,隨後說道︰「你的格斗技巧非常不錯,繼續保持就可以了。不過在連接神經元的情況下,如何精準地控制力道,細節的地方還需要做一下調整。」

夏洛之前並沒有上過《機甲適應性訓練》的一下內容,所以第一次來上課,亨利老師還是要單獨對她進行一些指導的。

至于指導之後的效果如何,那就只能看她的天賦了。

「我們還以剛才的難度為例,」亨利老師邊說邊啟動了按鈕,「給你講解一下需要注意的細節。」

全息的格斗人像再次出現,最開始的時候依舊是一招起手式。

夏洛回憶著格斗人像之前的出招方式,這種級別的難度,其格斗人像的招式都是有一定規律可循的,並沒有過于復雜。

夏洛這一次的對敵,她的動作更快更順暢了,且精準度非常高。

原本還打算指導她的亨利老師,再一次看到她的格斗動作,也是萬分驚訝。

在亨利老師看來,夏洛本來就很有格斗天賦。

同樣難度的模擬訓練,她在第一遍的時候就已經完成得非常好了。

如今進行第二遍,在這麼短的時間里,她竟然還能夠有所精進!

如此驚人的成長速度,自然引起了亨利老師的重視。

不僅如此,亨利老師還發現,之前第一遍模擬的時候,她的身體並沒有很好地順應神經元連接的狀態。

也因此,力道方面有些沒處理好。

可是在第二遍模擬的時候,相同模式之下,那些細節方面的不足之處,卻在無意中被她自己給修正了。

她甚至都不需要他去指導,完全可以憑借自己的悟性,不斷自我完善,穩步前進。

這是多麼強大的領悟能力!絕對的成長型人才!

如果她下定決心要學的話,這個世界上大概沒有什麼東西能夠難住她吧?

一點就通,甚至有的時候都不用點撥,她就能夠明白你要講的內容。

作為一名老師,遇到這樣的學生,如何不會想傾囊相授?

最終,亨利老師也不過提出了一些無關痛癢的意見。

沒辦法,這孩子在每一次的實戰訓練之中,自己就能把那些不足之處給彌補、修正好,他這個老師簡直無用武之地!

就夏洛自己來說,她同樣也有所體會,第二次的模擬順暢了很多,疲憊感似乎沒有第一遍模擬時那麼強烈。

看來,這些格斗人像的出招路數確實有跡可循。

而且,她現在似乎已經有些適應了,如何在連接神經元的情況下,更精準地使力,盡量減少自己的體力消耗。

以往的她,雖然在力道的把控上也拿捏得非常不錯,但到底沒有精確到每一分每一毫。

如今在神經元連接的這種強大負擔之下,對力度的把控就要求更加準確了。

這個時候她需要充分訓練,每一招、每一式的動作幅度和出招力度,都需要調試出一個最精確的數值,並達到身體牢固記憶的程度。

只有將這種精確變成一種身體的本能,以後真正上機作戰的時候,才能夠最大程度地減少腦力和體力的損耗。

畢竟,駕駛真正的機甲,和現在的模擬適應訓練是完全不一樣的level。

在亨利老師的關注下,夏洛開始增加虛擬格斗的難度。

這次的全息格斗人像,招式比之前更多,且開始變得難以捉模。

一局下來,夏洛依舊開始回憶剛才的實戰場景。

難度增加之後,系統的數據運算方式更加復雜多樣了,這里面的招式組合層出不窮,一時半會兒很難模清路數。

可是夏洛依舊在細細地回憶,她沒有急于這一時半刻。

這雖然只是數據制造出來的模擬場景,但如果能夠在其中達到游刃有余的地步,對她來說未嘗不是一件好事。

數據,包羅萬象,可以提供各種各樣的組合。

真實的人類,在格斗技巧上面,或許創新生強于設定好的虛擬數據,畢竟人類有主觀思考的意識。

可是,若論近身格斗的招式種類與數量,虛擬數據庫所錄入保存的部分,肯定是要更加完備翔實的。

數據庫可以保存所有已知的格斗技,但人類要達到這種程度,需要漫長的磨礪。

也因此,對現在的夏洛來說,各種難易程度的全息格斗人像,是她目前最好的陪練。

第二局,夏洛在充分揣摩之後,依舊選擇了剛才的難度模式。

這一次,格斗人像的招式路數變了,看來是數據庫的隨機安排。

不過,夏洛依舊在這一次的模擬當中有所精進。

接下去,是第三局,第四局……

每一次的模擬訓練結束之後,夏洛都要回憶反思片刻,然後再進行下一局格斗訓練。

如此反復,整整兩節小課,她都沒有停歇過。

因為是二年級的課程,所以其他留級生多半都是有點基礎的,再加上教室里有助教幫忙,所以亨利老師不用時時刻刻照看每一個人。

因著他對夏洛的好奇,所以特意在旁邊觀察了好一段時間。

于是,亨利老師驚奇地發現,夏洛的成長幾乎是沒有停止過的。

以亨利老師專業的眼光來看,到現在為止的每一局模擬格斗,她都會產生一定程度的進步。

哪怕這種進步可能只是微乎其微的,但積水成淵,聚沙成塔,長此以往,這種進步將會非常巨大!

最終,至少在這一個領域,也許無人可擋!

溫馨提示︰方向鍵左右(← →)前後翻頁,上下(↑ ↓)上下滾用, 回車鍵:返回列表

投推薦票 上一章章節目錄下一章 加入書簽