第98章 抓小鞭子的教授

「那你讓我選的那方硯台跟長綾又有什麼用?」

「你用不著,金丹期才能用。」

宋長右吐血,「金丹期!」

他今生有沒有命修煉到金丹還是個問題。

「那塊玉佩與毛筆,已經是半殘廢了,按照這邊的鍛造工藝,應該沒有人能修好。拿硯台與長綾,至少你還能有個念想。」

「加油吧,少年。」文運拍了拍宋長右手臂,往回趕。

直升機到來,將眾人帶離了這片森林。

幾人回到營地後,這次軍訓目的已經完成,大家被送回了各自的學校。

36人來,最終只有7人支持到了最後,還有兩個人永遠埋在了這里。

文運帶回來的兩塊石頭,被考古學院的眾教授們奉若珍寶,放在了考古學院的博物館里。

石頭上那流暢復雜的線條花紋,刻畫的顏料,均讓教授們著迷,為此還有教授日夜不寐的研究。

大家為那些花紋是何時出現,所代表的意義,爭吵不休。

而帶來這兩個石頭的罪魁禍首,文運,卻被眾教授當成了寶貝疙瘩。

軍訓的時候,去外面隨便遛個彎,就能帶回來兩個寶貝,文運簡直是錦鯉化身。

教授們都想將文運栓在腰上,隨時帶著去當尋寶指南了。

可惜大一的學生,有太多理論課要學習,等到文運能帶出去,隨著教授們外面闖蕩的時候,也要至少大二大三學期。

考古學院的學生,除了本專業的,各種考古學知識要學習外,還有各國歷史,地理,及各種語言等需要學習。

學習的東西不可謂不多。

畢竟要知道一個物品的年代,判究它的作用,就要知道那個年代下的各種知識背景,社會關系,那時候的主體語言,文字抒寫習慣,流行趨勢等等。

西京大學的考古學院雖然在校里面不受重視,但是其他學校該學的一點都沒有落下,反而多出了許多課程。

一個考古學院的優秀學生,都能抵一個歷史學專業,一個地理學專業,一個語言文學專業的學生聯合體了。

考古學院里只有幾個教授,轉授考古學知識,其它的專業課,都是穿插到其它學院里,與別的班級一起上。

文運對于考古學院需要學習如此多專業,雖然有些驚訝,卻也安之若然。她的記憶力好,學習什麼都快,幾乎達到了過目不忘的境界。

即使有些理解不了的事情,比如說對于文運有些反人類的物理學科,文運也能憑借著死記硬背,將公式套進去,得滿分。

第一學期,文運有一門課,是古代漢語課,每周四節課,在外國語文學院大樓里與漢語言文學專業的學生一起上。

教授這個古漢語文學的教授,是一個已經年近花甲的老教師,鄭國民教授,在西京大學里頗有名氣。

鄭國民教授是退休後返聘的老教授,不僅對古漢語有著極其深刻的研究,就是在現代漢語文壇上,也有他的一席之地。

文運下學期要學習的現代漢語文學,據說也是鄭國民教授授課。

鄭國民教授從小就熱愛寫作,經常在一些期刊雜志中發表文章,出版了五本個人散文及詩集,還著有一本長篇寫實,被翻拍了無數次。

他被譽為近代史上,影響力最深的作家之一。

鄭教授為人嚴肅刻板,授課十分認真,一絲不苟,有著那個年代老師的古板嚴謹特征。

他上課喜歡提問,時不時,就會點名讓同學回答。對于回答不上問題的學生,鄭教授會認真地將他名字記在本子上,下節課,繼續提問。

如果連續三四次問題都回答錯誤,則恭喜那位同學,獲得了下學期重修這門課程的直通車大獎。

就這麼一個文學巨匠,也不知道怎麼的,就看文運不對眼,跟文運較上勁了。

文運第一次上課,就幸運地被鄭國民教授欽點,回答問題。

當時鄭老師問了一個問題,「古今字與通假字的區別」。

這個問題比較簡單,文運回答得也有條理,先後解釋了兩者的區別意思,還舉了多種例子說明。

這種標準的答案,以前定然是要受到鄭教授的表揚的,然而文運答完以後,鄭教授卻只是皺著眉,讓文運坐下,連一句夸獎都沒有。

從沒有上過鄭教授課的眾人,自然沒有發現鄭教授的反常。

然而,就算眾人再遲鈍,經過三番幾次以後,也知道了鄭教授有些不待見文運。

文運正式上課兩周,攏共才上了8節古代漢語課,就被提問了十多次,每一節課,文運必然會被鄭教授叫起來回答問題。

甚至出現了一節課提問兩次的記錄。

同學們詢問過曾經上過鄭教授課的學長學姐們後,大家這才知道了鄭教授的反常。

這個文運不知道是怎麼得罪了鄭教授,正被鄭教授各種揪小辮子呢。

對于文運,眾人還是比較清楚的,畢竟有個高考滿分狀元的名頭在那,還作為西京大學的新生代表,上台演講過。

那一簡短而有力的演講,大家可是記憶猶新,估計能記一輩子。

文運平時低調又安靜,大家都不清楚,這樣子一個安靜溫婉的女孩子,怎麼就讓鄭教授另眼相待了呢?

漸漸地,在課上看鄭教授與文運的爭鋒相對,是上古代漢語課的學生,最期待的事了。

只因,這個文運,實在是個妙人。

學霸就是學霸,不管鄭教授提出的問題多麼的猝不及防,以及刁鑽難懂,文運都能條理分明地將答案說得頭頭是道。

一心找茬的鄭教授,都挑不出文運的錯誤。

鄭國民也是個倔脾氣,文運的回答完美,他沒有放下找文運茬的心思,反而變著花樣,各種提問。

慢慢的,除卻了漢語言方面的問題,就連數學題、物理題、天文地理題、生活常識題等,都被一一問了出來。

一些同學們連問題都听不懂的題目,文運卻總是能回答出,與鄭教授你來我往一問一答,如辯論塞般,最終讓鄭國民啞口無言……

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