三女面面相覷，完全沒意料到沈默上來就來這麼一句。這是人話嘛？人家都跟你說謝謝！你反手就來一句「開會」！這就是傳說之中的直男嘛！
沈默倒是很淡定，都習慣了，在流櫻谷，只要長得還過得去的，就不愁沒有道侶。畢竟狼多肉少，男孩子在外要保護好自己。更何況沈默也算是流櫻谷第二帥。也難為大師兄被打了這麼多年沒有破相。
「先說說你們的戰術，這里得表揚你們一句，戰術體系很成功。判斷也很精準，我全程觀察了你們的戰斗。月季和月馨在凝聚了一次真在手之後便再沒有用過無用功。趙德勝的偷襲也很到位。」沈默先表揚了小姑娘們一波。
三個小姑娘不由得露出了一絲笑容，至少，沈默承認她們了。怨氣也消減了不少。
「但是！太蠢了！」沈默的聲音猛地提高了八度，嚇了三個小姑娘一跳。
「如果你們在第一次面對黑熊的時候，用出這套戰術，那麼無疑你們是及格了。你們仔細想想，為什麼我會給你們太蠢了這個評價。」沈默並沒有直接給出答案，而是讓她們去思考。
「哪里蠢了！我們明明很努力！而且壞蛋師兄你也說了，我們的戰術很不錯！」月馨第一個不服氣，月季和趙德勝也跟著點點頭。
「第一次，是我去打擾了那只黑熊吃蜂蜜，你們若是猝不及防之下，自然可以用這種戰術。可第二次呢？是你們自己找它的！在找它的路上，你們就想到了這種辦法？消耗它的體力，用月季的生命為代價殺死它？如果沒有我呢！月季現在已經成為一灘月餅了吧！」沈默雙手環抱到胸前，鄙視地看著三女。
月馨嘴唇微微張開，又閉上，無法反駁。這個戰術的核心，就在于她們有外援，她們堅信沈默不會坐視不理。
「我知道你們不服氣，先休息吧，明天我給你們看看怎麼用練氣三層的水平解決一頭黑熊，光不用受傷的戰術就有不下五種之多！」沈默說完，又攤回了地上。
三個妹子你看看我，我看看你，依舊是不服氣，不過心中有些期待。這就是教導了，無論沈默的性格多惡劣，在教導方面，是不會落下的，這在流櫻谷是一個公認的事實。
第二天，三女跟著沈默在叢林之中跳躍著，這一帶的野獸多得是。要找到一頭黑熊實在是簡單得不行，按照凡間的理解，這個地方屬于深山老林。至于為什麼宗門建造在深山老林之中，這還得從凡人說起，太多的凡人想要修仙了，在這個世界，修仙並不是什麼太大的秘密。所以，大多數宗門都選擇在一些人跡罕至的地帶。不然會被煩死。
不一會兒，就遇到了一頭黑熊。正瘋狂地對著樹趁著，傳統熊族娛樂項目——撓癢癢。
「看哈，這是一頭野生的黑熊，按照昨天的做法，我們找到了它。沒什麼問題吧？」
三女齊齊乖巧點頭.jpg
「你們錯就錯在，在找它之前，沒有做好準備。」沈默開啟了現場教學。
「師兄，怎麼準備？我們也不會陣法呀？」月季揣手手，一臉的迷糊。陣法，修仙者傳統手藝，打陣地戰必備。她經過了昨晚的思索，大概理解的沈默的意思。可陣法她們壓根不會，即便會，也沒有太大的作用，修為限制在那里。而且為了一頭野獸布置陣法，家里有礦咋地？
「誰告訴你們要陣法了，你們知道為什麼沒有煉氣期用的陣法嘛？」沈默看了這幾個小姑娘一眼，有些無奈。
接下來的一個小時之中，三女見識到了什麼叫做「經驗豐富」的老前輩。
「好了，可以引那頭黑熊了。」沈默說道。
三女看著沈默，再看了看身後，大夏天的，身體猛地串起了一絲寒意。咽了口唾沫，用一種憐憫地目光看著那頭撓癢撓累了，趴在地上睡覺的黑熊。
「師兄，要不，給它一個痛快的算了。我們知道該怎麼做了。」月馨擦了擦額頭的冷汗，顫聲道。
「行吧行吧，我自己來。戰斗這種事情，怎麼能知道怎麼做就行呢？需要實踐，我先告訴你們在野外沒有準備的情況下，怎麼對付這只黑熊。你們在樹上好好看著。」沈默跳下樹，撕去了身上的隱匿符。
趴在地上的黑熊鼻子聳動了兩下，睜開眼楮。隨即又閉上，它吃飽了，吃不下了，眼前這兩腳獸它沒什麼興趣。可沈默不這麼想，撿起一塊石子，丟向了黑熊。黑熊怒了，老熊我好心放你這兩腳獸一馬，你怎麼就愛作死呢！怒吼起身，一個肉蛋沖擊，沖向了沈默。
沈默回頭，對著三女開始了教學︰「吶，它沖過來了，你們之前要弄瞎它的眼楮是對的。但是方法不可取，弄點生石灰就行了。實在沒有，沙子也行。」沈默說完，回頭對著黑熊的眼楮那麼一灑。身體隨之從側面躲閃。
「吼！吼！吼！」黑熊的眼淚直流，即便它及時閉上了眼楮，依舊有沙子進入了眼楮之中。它，被眼前的這只小蟲子激怒了。
「看到了吧，用沙子，都能造成這種程度的傷害，用生石灰，會直接灼傷它的眼楮。以你們的身法，已經足夠躲避了。」沈默還不忘回頭教學。
黑熊在他的身後已經直立而起，一巴掌就拍了下來。沈默不但不退，一個滑鏟，滑到了黑熊的月復部，對著它的某個不可描述的位置，就是一劍。一股鮮血從那個不可描述的位置流了出來。
「嗷！」黑熊尖叫一聲，連聲音都變了。瘋狂原地轉圈圈，嘴里「嗷嗷嗷」地叫個不停。
在樹上看戲的三女齊齊打了一個冷顫，原本她們以為，沈默的那些個陷阱就夠惡心人了。這師兄的實戰，可比陷阱惡心的多，專挑軟的地方下手呀！
「看，我剛才的速度沒有超過你們的極限。依舊對它造成了傷害。」沈默回過頭，繼續教學。