321 好為人師

這次意外的賭約,是崇禎皇帝利用這些學富五車的大儒不懂科學學識,硬生生地在見識上贏了他們一回。就等于是在他們最擅長的方面去贏,這種感覺,讓崇禎皇帝的心情非常好!

因此,此時的他,成就滿滿,便不管其他,擺駕視察附近的通州灣。

畢竟通州火車站的目的,是聯通通州和京師的物資運輸,自然是要建在港口邊上的。

當然,崇禎皇帝要視察的話,自然是廠衛要清場的,近處的普通人只能待在屋里面。

但就算這樣,也不妨礙崇禎皇帝和他的老婆孩子的游玩興趣。

在這通州灣,還停著專供皇帝及大明高級官員所乘坐的船只。崇禎皇帝在宮里待久了,對于這些也都是很好奇,視察之中,便想著上船去看看。

但是,當他要上去之時,不知道為什麼,腦子里忽然閃過他哥是落水得病,最終一病不起的事情,于是,臨時收住腳,只是讓周皇後等人上船去看看。

而崇禎皇帝自己,則指著眼前的船只,對跟在身後的這些臣子說道︰「朕且問卿等,看到這些船,卿等想到了什麼?」

賀逢聖等人听了,有點莫名其妙,抬頭掃視一下通州灣里的這麼多船只,一時無語。

不過皇帝既然問話了,不回答不行,便試著回答道︰「百舸爭流?」

「百廢待興?」

「國泰民安?」

「……」

他們猜一個,崇禎皇帝搖一下頭,又猜一個,崇禎皇帝又搖一下頭,竟然沒有一個人猜到皇帝的意思。

于是,他們就幾乎不約而同地轉頭看向司禮監掌印太監,這不是陛下肚子里的蛔蟲麼,他總應該猜到吧?

然而,此時的王承恩,卻笑呵呵地陪在崇禎皇帝身份,無視了他們轉過去的咨詢眼神。

等了一會,崇禎皇帝見他們還是猜不出來,便笑著對他們說道︰「格物致知,而後以為實用。看著這些船,你們就想不出怎麼改進它們麼?」

賀逢聖等人一听,頓時面色微紅︰陛下這竟然是考驗他們的格物致知!

該不會是又賣弄他的科學學識了吧?

他們心中雖然這麼想著,但是卻一點辦法都沒有。因為,皇帝是提了格物致知的由頭,而這也是聖賢倡導強調的!

如此想著,他們就又再度去看水面上那密密麻麻停靠著的船只,努力去想著,這些船,還能怎麼改進?能夠格物出個什麼道理?

說真的,此時他們這些才華橫溢的大明頂尖人才,腦子里一片漿糊!

唯獨在他們身後的宋應星,卻是無聲地笑了,因為他知道了,皇帝是想說什麼!

這個事情,皇帝已經和他談過,是準備在下一個階段要做的事情。不過目前人手不夠,能用的人手,都分到了鐵道司這邊,要先保證鐵路修築,蒸汽火車的運行。

不過宋應星雖然猜出來了,但是他也沒有說。很顯然,他不想打擾皇帝的雅興。再說了,確實應該讓這些大明高級官員能印象更深刻一點,如此推廣科學學識,才能更容易一些!

「怎麼,卿等一個都想不出?」崇禎皇帝看著自己的這幫子臣子,心情很是愉快,卻假裝驚奇地問道,「朕以為卿等剛坐了蒸汽火車,已然有所收獲,說不定格物致知,想出了點什麼,而惠及天下萬民了呢!」

他這話一說出口,饒是這些人都是官場老油子了,也忍不住老臉一紅。

要知道,他們都是驕傲的。特別是學識方面,那都是在大明千萬萬人里面廝殺出來,走出了科舉的獨木橋,然後又在官場幾十年,才有今日之成就。

就才學見識方面,說真的,他們每個人都覺得,他們絕對比皇帝的才學見識要強!

這一點,應該是毫無疑問的!

然而如今,剛剛一個賭約輸給了崇禎皇帝,就已經非常沒面子了。在崇禎皇帝面前,就好像自己是從未讀過書的山野村夫一般,除了震驚,就還是震驚!

如今,面對這麼多的船,在皇帝的聞訊之下,竟然又沒一個人答得出來,丟臉麼?

絕對丟臉!

哪怕他們是官場老油子,被崇禎皇帝這麼接二連三地問話,也忍不住有點臉紅!

如果只是奇婬技巧,那也就罷了。

但是如今,皇帝可是說了,這個格物致知,是惠及天下萬民!而這,本就是儒家之目的之一!難說,惠及天下萬民之物,是奇婬技巧?

一如那蒸汽火車一樣,誰敢說著是華而不實的奇婬技巧?

剛在火車上的時候,他們都還承認,這可是大國重器!利國利民!

平時自認學問淵博,也往往會頂撞崇禎皇帝的都察院左都御史黃宗周,忽然向崇禎皇帝躬身一禮道︰「老臣才疏學淺,還請陛下賜教,如何格物,改善船只,造福萬民?」

他這麼一開頭,其他人便不好看著了,便紛紛跟著附和,向崇禎皇帝奏道︰「臣等才疏學淺,還請陛下賜教!」

讓他們這些博學多才的大明才智之士,在自己面前承認才疏學淺而請教,而不是因為君臣的關系,這讓崇禎皇帝的心情,簡直是艷陽天一般,開心地不得了。

不過表面上,也還是要裝一把老夫子的,便按捺住了喜悅的心情,微笑著對他們說道︰「卿等不是剛坐了蒸汽火車麼?那麼重的東西,可都是蒸汽機通過燒煤,把熱能轉化為動能從而拉動整個蒸汽火車的。既然如此,如果把那蒸汽機改裝到這船上,那你們說,這船還需要這風帆,還需要人拉人劃麼?陸上交通有了蒸汽機得以改善,這水上交通是不是又可以得到改善?」

「……」黃宗周等人一听,皆是震驚,一時之間,無言以對︰這也可以?

事實上,他們連蒸汽火車為什麼會有這麼大的力氣都還難以理解,又怎麼可能就會想著,把蒸汽機應用到船上去!

更不用說,崇禎皇帝的話中,什麼熱能轉化為動能之類的詞,他們都是第一次听到,也沒法理解。

想了一會,倪元璐有點疑惑地問崇禎皇帝道︰「陛下,微臣觀那蒸汽火車,巨大無比,沉重異常,放在陸地上也就算了,這要是放到船上,這船不會沉麼?」

有人提問,那就正撓到了崇禎皇帝的癢處,好為人師嘛,于是,他就立刻贊許地看了倪元璐一眼,然後問他道︰「那朕且問卿,如果這船用鋼鐵所鑄呢?」

听到這話,倪元璐等人不由得吃了一驚,互相看了一眼,最終還是倪元璐問道︰「沒有木料?」

如果木船外面包上鐵皮,那他們還能想得通。畢竟木料浮于水,這是常識。加上些鐵皮,那也沒什麼。

可是,如果全部都是鋼鐵,從認識上看,這就有點扯淡了吧?

但是,直覺又告訴他們,違背他們認知的事情,並不見得就是錯的。這一點,已經被崇禎皇帝給糾正過幾次了,有足夠的教訓。

崇禎皇帝听到他的問話,當即一笑道︰「當然不用木料,純用鐵所鑄造,卿等以為如何?」

「……」這些文官一听,無語了一會,隨後由黃宗周試探著問道,「這也能浮于水上?」

崇禎皇帝一听便笑了,隨後便一本正經地問他的臣子道︰「諸卿以為,這物浮于水,是個什麼原理?卿等平日里,在這天地自然間,可有曾格其物也?」

用通俗點的話,就是他問這些臣子,平日里有沒有注意這些天地事物的規律?

他的這個問題,說實話,問這些精通四書五經的大儒,還真不能知道,反而去問船工,說不定能得到差不多的答案。

而崇禎皇帝自然不是真得要答案,就是要為難一下他的這些臣子,打擊一下他們,故此就特意考較他們了。

此時,見他們答不出來,崇禎皇帝便淡淡地說道︰「也罷,朕反正今日是閑著,就給諸卿說說這天地之間的規則,卿等听好了!」

說到這里,他便開始侃侃而談,什麼浮力,密度,體積什麼的,月兌口而出,故意用一些听不懂的詞來說。

當然了,其實有個別詞,他也沒法用別的來替代解釋,只是把劉偉超當初給他說過的那些話,生搬硬套過來。反正大概意思,就是懂的。

「……如此,不管是什麼東西,只要算出來的浮力足夠大,那麼它就能浮于水上。」崇禎皇帝最後有點類似老夫子教學生,諄諄教導道,「鋼鐵也是同理,加上了蒸汽機的鋼鐵,亦能如此也!」

說到這里,他用手一指通州灣的那麼多船,然後帶著一點感慨說道︰「如果以後船只改造之後,不再依賴于風力和風向,卿等可知,又會給大明帶來多大的便利?別的不說,東西南北的物資互補不足,今後一地之饑荒,還能如如今一般便餓死一地百姓否?」

說完之後,他看著賀逢聖等人,非常認真地說道︰「而這,皆是科學學識所帶來的改變,學好這科學學識,用之于民,乃天下萬民之福也,卿等以為呢?」

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