第23章 開考

作者︰威震八方小咸魚投推薦票 章節目錄 加入書簽

被允許進場的學徒,大多帶著一臉的崇敬和不知所措,跟在領路的小吏身後亦步亦趨。

核驗很快,不一會兒就到了排在隊伍中後部的寧維則。

寧維則本就是這一場考核中唯一的女性,而負責核對的小吏剛好是報到時遇的那一位——他對寧維則的印象很深,而且是還不錯的那種。

小吏接過寧維則的準考憑證,沒有細看便溫聲說道︰「寧姑娘,你的位置是吉字房。」

寧維則微一沉吟︰「指薪修祜,永綏吉劭。是這個吉對吧?」

小吏臉上露出欣賞的神情︰「對,是個好兆頭。祝寧姑娘順利晉級!」

寧維則禮貌地笑了笑,微微一福︰「借您吉言。」

拎著考箱的寧維則,跟著領路的小吏,往考場最遠處的幾排房間走去。

點名小吏跟領路小吏私底下關系不錯,看見點名小吏跟寧維則多說了幾句,領路小吏不由得有點好奇。

可規矩就是規矩,領路小吏又不能當著郡守的面跟寧維則閑聊,只好忍著心底里的癢癢加快了腳步。

「喏,就是這一排了,往里走第七間,門上有吉字。進入房間後就不能隨意進出了,放好東西,不準閑聊。」領路小吏把規定交代清楚便去接另外的學徒,沒跟寧維則多說一句。

在每排過道的盡頭,都有一名監考的小吏轉悠著巡視,跟前世的監考老師只差一個保溫杯的距離。

前世旅游的時候,寧維則也曾經進入過類似的貢院參觀。不過以考生身份入駐,還真的是這輩子才有機會了。

走到房間門口細細打量之後,寧維則這才松了口氣。

要知道,前世的科舉號房,面積都很小。小到什麼程度呢?基本上只容一個成年人平躺而已。要在這樣的環境里呆三天,心理素質不好的人可是捱不住的。

而端朝的號房不知道是不是考慮到木匠考核之類的特殊用途,還是單純地就是不缺空間,每個房間都有寧維則印象里的幾倍那麼大。房間里面豎向靠牆擺放了一張單人榻,榻腳邊靠牆擺放了一張可移動的小桌。房間另外一邊是一塊2米見方的空地,可以用來擺放材料以及進行大塊材料的處理。此時空地上已經擺放了一整根樺木料和十余件小樺木條。顯然,這次考核將要用這些木料來進行制作了。小桌上放了一個小筐,筐里是一套半新不舊的工具。寧維則拿起來挨個檢查了一番——果然是斧子鑿子鋸這一套最常用的工具。

既來之,則安之。寧維則把白紙和炭條放到桌子上,再用考箱裝著剩下的東西放到榻下收好,等待著考核正式開始的通知。

話說回來,千字文開頭就是天地玄黃,宇宙洪荒。寧維則還挺好奇,那間「天字第一號」,會是什麼人在使用呢?

寧維則在想著天字第一號,天字號的考生卻對寧維則的好奇一無所知。

用了天字號的考生,正是黃記的小掌櫃,黃正浩。

黃師傅跟郡守大人的私人關系良好,黃家小掌櫃又號稱是定源城的木藝小天才。安排座次的小吏自然是不吝把黃正浩的房間安排得妥妥當當,讓大家都開心一下。

黃正浩帶的考箱,可以說是名副其實的箱子——跟別人家嫁閨女的陪嫁箱子大小差不多,入場的時候是兩個小吏幫忙一起扛進來的。當然了,兩個價值一兩銀子的紅封顯靈的事,幫忙的小吏肯定是不會說漏嘴的。

箱子里面都是黃正浩自己用著趁手的家伙。為了保證自己的考核順利,黃正浩是絕對不會使用考場提供的那一套簡單的制式工具的。

從郡守等人所在的考官房,是能夠看到第一排的考生房間的。

黃師傅坐下之後,眼楮就不由得一直往黃正浩那邊瞟。

郡守看了看黃師傅的眼神,玩味道︰「黃師傅,天字第一號的便是令郎了吧?」

「借您吉言!借您吉言!」黃師傅咧嘴笑著應聲,愛子心切溢于言表。

一個小吏快步走到門口通報︰「郡守大人,參加學徒考核的考生已經全部到位。」

郡守笑著起身︰「那咱們就準備開考吧。」

郡守身邊的幾人也連忙起身︰「是!」

「開~考~咯~」通報小吏征得了郡守的同意,站在考官房前高聲唱道。

貢院內的學徒們此時鴉雀無聲,只有郡守的聲音在院子里回蕩︰「學徒考核開考,祝各位順利晉級,為我大端朝再添好工匠!」

郡守從考官房桌旁的小櫃里取出了一疊紙,拈起最上的一張,對著三位師傅說道︰「咱們還是依照慣例,今日從仿制開始考起,不知三位意下如何?」

黃陸兩家已經知道了前兩道的題目,此時自然是無可無不可︰「全听大人的吩咐。」

韓老頭也沒必要在這個慣常的操作上特意挑刺,對著郡守當然也是表示了順從。

郡守點點頭,把這一疊紙隨手交給門口的通報小吏︰「這是第一天的考題,模型你知道放在哪了,去吧。」

小吏雙手接過,健步如飛地去了。

郡守坐回主位上,端起茶杯吹了吹,顯然再沒有聊天的意思,一門心思都在看戲上。

每年都有學徒考核,小吏們對考核流程自然門兒清。通報小吏一拿出考題,監考小吏們就迅速分到手上,在自己這一排房間挨個布置起來。

盡管工匠大多不識字,但郡守為了表明教化子民的意思,考卷還是給每人都準備了一份,派發到號房的小桌上。發完考卷後,前後三排號房的學徒也會被召集到一起,由監考小吏口頭宣布一次題目。

三長一短的召集的哨子一響,學徒們就一窩蜂地沖出號房往小吏跟著跑過去。當然了,人一多,互相之間推推搡搡就在所難免——畢竟每個人都想擠到最前面給自己爭個好位置。沒辦法,誰讓自己不識字呢?試卷只讀一次,模型也就只有那麼大點,站得靠後看不清又能怨誰?

薛三跑得不算快,等他跑到時小吏面前已經圍滿了一圈人,他也只好扛著肩膀往人堆里擠。站在薛三前面的,是兩個大約十四五歲的小學徒,不高,也不壯。扭頭看到薛三滿是戾氣的三角眼,小學徒心里暗恨卻又怕惹出是非,只能側過身去,不情不願地給薛三讓出了位置。

半個身子擠進最前排的薛三歪了歪嘴,得意洋洋。

監考小吏站在案幾後,正在擺放仿制環節的模型。余光瞄到被擠開的學徒和洋洋自得的薛三,小吏嘴角帶了一絲譏誚,手上毫不耽擱,利落地點燃起了一炷清香。

學徒們看到裊裊直上的煙柱,就像一群被同時捏住脖子的鵝,一下子沒了聲音。小吏這才面露滿意的神色,清了清嗓子,開始宣讀試題。

有人捏著衣角,有人緊握雙拳。唯一相同的,就是每個人都支楞著耳朵,謙卑地听著。不認真也不行啊!畢竟自己不識字,題目又只讀一次。萬一愣神錯過了什麼細節,那這幾年的工夫可就白費了!

當然,對韓氏的學徒來說,這就是個利好的考試模式了。木匠手藝用到的字詞,大家已經認了個八九不離十。听小吏讀一次,回房再對照著考題研究研究,豈不是美滋滋?

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