「首先我想說的是一件事。」
「不同的方法對應不同的原能者。」
「雖然王直同學使用的原力壓縮技巧並非我昨天上課講的，但也是常用的原力壓縮手段。」
汪曉文張開雙手，瞬間出現爆滿的原力。
王直就在身邊，看得一清二楚。
突然出現的原力就像原本就存在似的，並非‘涌現’出來，而是直接取出來，不禁輕詫一聲，隱隱明白了些汪老師使用的原力爆發技巧。
啪！啪！啪！
汪老師接下來的動作驚掉王直下巴。
比自己原力量更多兩倍的原力，在汪老師控制下，如同海綿寶寶一樣被擠壓，剎那間已縮小一半，很快只剩四分之一，八分之一……
最後，剩下一個網球般大小，散發著晶璨光芒，熠熠生輝。
穩定！
這是王直近距離觀測的最直接感受。
無論是壓縮的過程，還是原力球壓縮後的形態，都完美地昭顯出兩個字，教科書般式的示範昭顯出汪老師不凡的原力控制技巧。
對比自己，無論技巧還是力量，都超出太多。
王直心悅誠服。
「王直同學，你知道剛才原力壓縮的問題出在哪嗎？」汪曉文微笑地問道。
「技巧？」
「不，是你昨天沒來上課。」
王直︰「……」
要不要這麼記仇啊(__)。
「開個玩笑。」
「嗯。」
「是你實力不夠。」
「……」
汪曉文道︰「無論是哪種壓縮方式，都不能把力量用盡，包括近戰攻擊也是，招式間的留力更容易轉攻和變化，令戰斗更圓滑。」
王直點點頭。
這道理，王爽教過自己。
「王直你覺得剛才控制初始原力球用了幾分力？」汪曉文問道。
「……8分？」王直也不確定。
汪曉文道︰「所以你最後只有兩分力用在壓縮上，而隨著壓縮後的原力球越來越難控制，8分逐漸上漲至9分，10分，很快達到極限。」
原來如此。
王直倒挺喜歡這種直接的指出問題。
「我再試試。」
王直隨即嘗試用5分力開局，果然輕松許多，不過隨著壓縮持續，壓制一半時就有些困難了，難以想像汪老師怎麼壓縮到十分之一大小。
「質量。」
汪曉文對王直道︰「原力是有空隙的，粗暴地壓制會導致原力球擠壓變形，不但壓縮難度大大提升，且控制壓縮後的原力球需要消耗更大力量。」
「最重要的是，這樣壓縮後的原力球無法在戰斗中形成威力。」
戰斗威力？
王直來了興趣。
「王直你有沒有試過用原力球進行遠距離攻擊？」汪曉文問道。
「沒有。」
「嘗試一下。」汪曉文道︰「壓縮一個原力球，並控制攻擊三十米外的一個同學。」
「誰想試試？」
「我！」
司馬嫣無比雀躍。
小嫣兒？
這……下不了手啊。
「好的。」汪曉文微笑道︰「司馬嫣同學，請站在三十米外。」
「王直同學，你可以開始了。」
滋！~
王直雙眸一銳。
三分力的原力球頓時出現在手中，和前兩次壓縮不同，這一次王直沒有過于著急，反正也沒規定什麼時候扔，穩穩壓縮，如同汪老師所說的那樣。
有感覺了！
王直維持著原力球能量平衡，壓縮難度頓時降低許多，手中的球體也似乎變‘輕’了一些。
汪老師可以啊！
講的課都是滿滿的干貨。
王直能感覺到自己的提高。
汪曉文也贊賞地點點頭，一副孺子可教的微笑神態。
二分之一，三分之一。
四分之一！
壓縮到了極限。
王直單手抓球，用力朝三十米外的司馬嫣扔了過去，劃出一道流光，宛如炮彈轟擊，要多快有多快。
蓬！
司馬嫣雙手接球，炸裂聲中往後退了幾小步站定。
「啪啪。」汪曉文拍拍手。
「很不錯。」
卻不知道是在夸王直還是夸司馬嫣。
「交換位置。」汪曉文對兩人說道。
王直︰？
「好的老師！」
司馬嫣興高采烈，王直瞪大眼楮。
難怪剛才那麼自告奮勇，原來在這等自己。
嗯？
王直看著司馬嫣的動作，心之一動。
和自己的完全不同，她手中初始的原力球極小，但源源不斷地給予原力，一邊變大一邊壓縮。
「噢。」
王直恍然若悟。
這應該就是汪老師上節課講的原力壓縮內容了。
自己是大壓小，司馬嫣是小壓大。
兩種技巧孑然不同。
很快成型。
司馬嫣手中的原力球，雖然個頭不大，但就像超勁爆辣椒一樣，轟地彈射而出，迎面而來，一看就知道小姑娘火氣不小。
！
王直硬接的同時原力球爆炸，沖擊波相當劇烈，威力極強。王直雖然護甲厚，也被瞬間的沖擊力砸得後退兩步才穩住身形。
小嫣兒還是強。
高考全國第一，不是浪得虛名。
「很好。」汪曉文再次贊賞地拍手。
隨即招了招手，示意兩人靠近。
「司馬嫣同學很好示範了昨天我們上課的內容。」
汪曉文道︰「課後的復習和掌握都很不錯，技巧熟練。」
「我昨天練了很久，老師！」司馬嫣對王直努了努小鼻子。
汪曉文微笑點頭︰「繼續加油。」
「好的老師！」司馬嫣備受鼓舞。
「大家可以清楚看到兩種原力壓縮的不同。」
汪曉文伸出兩只手，霎時間兩團原力出現在手中，一大一小，同學們驚呼出聲，王直也是瞪大眼楮。
神乎其技！
同時控制兩團原力球。
一個慢慢變小，一個慢慢變大。
很快，兩個原力球仿佛在進行自我平衡般，凝縮成一模一樣大小，宛如兩個小太陽，在汪老師手中懸浮而起，控制毫不費力，精妙無比。
「正如我之前說的，兩種原力壓縮沒有高低差別，最後都能成型完美原力球。」
「王直同學的方法難度更高，但多練習對原力能量的操控會有提升，且完美原力球成型更快。」
「司馬嫣同學的方法更適合初學練習掌握，形成完美原力球，令操控更穩定，技巧的掌握更快速。」
……
王直听得聚精會神。
大學的原力課內容，太豐富多彩了！