在山里住宿本來是這樣安排的，周校長想騰出一間教室，給邢易、李一牧以及工作人員們休息，那樣可以開空調。
但是被邢易拒絕了，這里的老師學生宿舍都沒有空調，為什麼我們例外？
所以呢他們也就都睡在普通的沒有空調的房間，也是上一學期來支教，暑假離開的支教老師們曾經住過的房間。
對啊，李一牧還好奇，為什麼暑假孩子們還在這里，得到的回答是因為很多孩子都是中途入學，基礎很差，所以就多一些時間來補課。
同時學生們也願意來，因為教室是幾個村唯一有空調的地方，大夏天在里面待著多涼快啊！
屋里是很悶熱的，吊扇根本不管用，學校又給他們配了個立式風扇。
一時間李一牧還玩心大發，回憶童年，把立式風扇調成最高檔，臉湊在前面，唱起了顫音
這可是小時候夏天的快樂之一啊，不知道多少人對著風扇說話唱歌，听自己的聲音被風扇分成一陣一陣的。
睡前還好，到睡覺的時候就不是那麼好了，熱倒沒什麼，主要是有蚊子
而且山里的蚊子極其恐怖，帶來的花露水根本沒用，蚊香也收效甚微，該在你耳朵旁邊嗡嗡照樣嗡，該叮你照樣叮。
李一牧只能用被子緊緊裹住自己，不留一點肉出來，然後把風扇開最大風力對著頭部吹，企圖借助風力追走蚊子。
這樣做是沒有蚊子的嗡嗡聲了，全是風扇的呼呼聲了。
第二天早上一醒，得，眼楮被風吹腫了
有小學生看到還問他呢︰「一牧哥哥，你昨晚哭了嗎？」
「啊？為什麼說我哭了！」
「因為前一天哭眼楮就會變腫啊。」
好有道理，我竟無言以對，笑著跟小學生解釋了一下，就讓他趕緊去食堂吃早餐，自己站在原地等邢易。
邢易穿著短袖，胳膊上能看出來被叮了好幾個大包，哎呀，同是被蚊子搞得苦不堪言的人啊。
「邢叔，你說我們倆這來一天就被蚊子搞成這樣，這些孩子怎麼整？」
「你能想到的問題，周校長早就想到了，孩子們都有蚊帳的我們今天也會有，昨天是因為臨時決定不騰教室，所以沒給準備蚊帳。」
哦，這樣啊。
睡有空調的房間不怕蚊子，空調一開，蚊子頓時就被「凍住，不許走！」
上課時間，同學們對這個之前從來沒有上過的音樂課很感興趣，一個個都很積極，認真。
教學方式，依然是他唱一句，學生們唱一句，各個聲音洪亮，雖然唱的音不是很對，但李一牧還是感受到了他們滿滿的熱情。
好家伙，20個小學生跟唱的聲音，比他帶50個高中生班級跟唱的聲音都大。
一節課時間，學生們就學會了兩首兒歌，同時也學會了基本的簡譜音符。
開始的時候，周校長還擔心李一牧太年輕，而且又是剛來，鎮不住場子，沒想到這些孩子，還挺喜歡這個「一牧哥哥」的。
而且下課了李一牧也很受歡迎，經常被學生們圍著，有想學鋼琴的，有想听他唱歌的，還有要拉著他去玩游戲的。
下課十分鐘，李一牧就跟著小朋友玩他們的游戲，什麼老狼老狼幾點了之類的。
課間操的時候，還跟著小朋友做起了廣播體操，恩，跳舞咱不是很行，但這個伸展運動什麼的還是可以的！
六天的時間，李一牧每天給不同的班級上音樂課，當然，支教老師可不止有上課。
李一牧也曾跟著周校長去學生家家訪過，勸說不想讓兒子讀書想讓他去外面打工的家長。
跟著學校的幾位支教老師一起，去後山清理蓄水池里的淤泥，清洗過濾器、淨水器，讓學生喝到更干淨的自來水。
跟著學校里的幾位學生，一起在中午午休時，跑去山上揀奇形怪狀的石頭，采摘野生植物。
還在邢易的建議下，上手，修過兩張課桌，三把椅子。
每一項對于他來說都是新奇的體驗，也在這過程中收獲到了很多感動的事情。
比如去清理淤泥的那天，李一牧的鞋上沾滿了泥，他回房間的時候就把鞋子放在了外面，因為忙了一天太累，想直接睡會，鞋子準備晚上再刷。
晚上，走出房間想要去上廁所的時候，發現自己放在門口的鞋子不見了，走出去就看到周校長坐在操場，正在用一個大盆幫李一牧刷鞋。
「周叔，這怎麼能讓您來，我自己刷就好！」
「你不行，你刷不干淨這刷泥鞋可有講究的，你不會那就會越刷越髒，回頭鞋都廢了，我專業刷鞋，全校師生的鞋都刷過，是這方面的行家，你快繼續睡吧，今天忙壞了吧！」
周校長一擺手讓他別管，繼續刷了起來。
李一牧一時間不知道說什麼，只感覺眼眶有點紅，鄭重道謝。
周校長最喜歡說的一句話就是︰「你不行」，卻不會讓人感到反感，因為他總會在這三個字後面加上兩個字︰「我來！」
修理工、木工、粉刷匠、清潔工、洗衣服、做飯他樣樣精通，都是在這十來年支教生活中練出來的本事，值得敬佩！
還有一次，一大早一個學生提著一大袋東西來學校。
東西很重，都把小小的身子壓得向一邊傾斜，看到李一牧的一瞬間，立刻開心的跑過來喊道︰「一牧哥哥，我給你們帶了好吃的！」
李一牧拿出來一看，是一個透明大罐子，里面腌著不知名的蔬菜和大塊的豬肉。
「這是什麼啊？」
「殺豬菜！」
接著孩子還教他怎麼吃這個，說要煮一下會非常好吃，當然這個不是送給他一個人的，是送給全體教職工的。
周校長笑眯眯的說道︰「太多了，我們吃不了，這樣，我們這些老師拿一點點就行，剩下的晚上跟你一起送回去。」
那孩子倔強的搖頭道︰「不行，我女乃女乃說必須全部給你們！」
周校長笑著說道︰「我們的冰箱壞了，存不了，這麼好的東西放壞了多可惜啊，對不對？」
這下孩子才為難的點了點頭。
冰箱真的壞了嗎？當然沒壞，只是一個善意的謊言。
這件事給他很大觸動，而更大的感動是在他即將離開的那天，讓同學們用紙條寫出自己的夢想，他居然看到了好幾個孩子寫道。
「希望學校有個永遠不會壞的冰箱！」
原來，這不是周校長第一次這麼說了