以上只是大致的解決思路，但是細化下來，就需要做很多事情了，單純的靠趙一自己來做，也是力有未逮，自己除了錢多，其他能夠調動的資源也有限。
所以一些事情還是需要和政府來合作，只有政府才能夠調動全國的資源，至于資金問題，則是由他自己解決。
首先趙一需要找到江校長，詢問天問大學的圖書數字化工作完成的怎麼樣，並且將一些計劃內容告訴他，讓他給參謀參謀。
好歹江校長在學術界也混了很久，不管是人脈還是學術界的詳細情況，都比趙一他了解，有一些工作，還需要江校長幫忙去處理。
好在江校長已經過年回到學校了，比學校規定的日期要早得多，對此趙一也沒有感覺到奇怪，這幾年來，江校長為天問大學可以說是嘔心瀝血了，投入了全部的時間和精力。
好在天問大學的學生都比較爭氣，在國內高校組織的各項知識競賽中，都有斬獲，甚至一些項目還獲得了冠軍。
之前天問大學給別人的感覺就是財大氣粗，光是學校的建設規模，就創造了多項紀錄，更別說是從國際上高薪挖來了很多知名的學者了。
而且在實驗室設備上，也是有很多其他大學都沒有配備的實驗設備，甚至有的大學想要做特殊實驗，都需要來天問大學租借場地和設備。
光是這些軟硬件投入，就不是國內任何一所大學能夠承擔的，而且當初創立天問大學的100億美元的資金，也被這些大學的人知曉了。
听聞這個消息的時候，他們只有羨慕的份，但是卻毫無辦法，畢竟天問大學可是私立大學，沒有拿過國家的一分辦學經費。
來到江校長家里，家里除了他的妻子外，就剩下他了，至于去年見到的男孩，則是沒有見到，趙一也沒有在這上面多問，而是單刀直入的將想到的問題分享給他。
他妻子見兩人在客廳里神神叨叨的很久，干脆推著他們進入到書房里面談，趙一也意識到自己有點唐突，麻溜的跟著江校長來到了書房。
「想要和歐美爭奪科學話語權可不是一朝一夕的事情，首先得要我們有這個科研實力，沒有強大的科研實力，什麼都是空談。
其次必須建設完善的科學體系建設，我國恢復高考沒幾年，想要建設完善這個科學體系，也不是短期內能夠完成的。
再次就是需要強大的經濟支持，科研都是需要花錢的，而且花費的都是大錢，沒有強大的經濟實力支撐，反而會拖累國家的經濟發展，得不償失。
最後就是需要擁有強大的調動資源的能力，如果純粹是靠政府資助，出成果的效率就會低很多，如果是靠資本支持，不說有沒有這個能力，至少追求短期效益是肯定的。
這里面就需要有一個居中協調的機構或者組織，只有高效協調的組織，才能夠有針對性的對我國一些薄弱領域展開攻堅研究。
讓這些科研人員既能夠在相對安靜的環境下展開研究，也能夠保證具備一定的科研效率，既能研發出一些具備經濟價值的技術，又能展開長期項目攻堅。」江校長說道。
听到江校長的分析，趙一點了點頭，表示認同他的分析，任何事物都有其發展規律，但是有計劃的去執行，可以讓事物發展的更快些，朝著預定目標前進更加有保障。
「我也知道不是一朝一夕的事情，這是一個長期的計劃，所以現在我們就需要將一些工作做起來，一些框架搭起來，一些體系建起來。
只要我們將這些東西給做好了，後面才能夠獲得更大的成果，如果現在不做，那麼以後到底是什麼樣子，就更加無法預計了。」趙一說道。
听到趙一的話，江校長點了點頭，既然趙一有這個心理準備，那就好辦，他也很同意趙一的說法，也願意提供一些幫助。
「如果有什麼需要我幫助的，你盡管說就是了，在我能力範圍內的，一定不會推辭。」
「我打算從幾個方面下手，第一個方面就是建設天問書社，目的是翻譯全世界的科學著作和科學期刊，讓國內的學者和對科學感興趣的讀者，以較低成本獲得學習的機會。
第二個方面則是建立國家級或者世界級獎項，分為技術工程類獎項和基礎理論類，獎勵在這方面做出杰出貢獻的國內學者或者國際學者。
第三個方面則是辦一些頂級學術期刊，可能初期很難獲得國際頂級學者的投稿，但是至少也要是國內頂級期刊，刊登國內的頂級科學論文。
第四個方面則是建設科研論文庫，對外提供論文查詢和檢索服務，一是給國內學者撰寫論文提供幫助，二是可以避免論文造假的情況發生。
第五個方面則是在全國各地，至少是各大學校，建立分級圖書館，例如小學到初中，提供科普類圖書，或者相對簡單的科學理論著作。
高中則是提供具有一定難度的科學理論著作，至于大學，更是不用說了。
第六個方面則是在全國建設一批基礎理論研究所，聘請國際一些頂級專家加入進來，同時也負責培養國內具有基礎理論研究天賦的人才。
第七個方面則是建立重點關注人才庫，對各個層次的人才，通過合適的培養方式進行培養。
例如具有一定的理論基礎，具備獨立研究能力的，則幫助他們建立自己的項目組，同時給予資金支持。
而對那些還在學習的人才，則是制定特殊的培養計劃，讓他們能夠更快的融入到科研環境中來。
第八個方面則是全面提高科研人員的待遇，包括薪資待遇和職稱待遇，讓他們能夠安安心心的進行自己的研究，不必為身外之物而分散精力。
第九個方面則是建立研究成果轉化機制，如果研究出來的東西，只是發表一篇論文，然後就束之高閣，這會造成極大的經濟浪費，同時也無法實現持久化發展。
只有將成果源源不斷的轉化為經濟價值，才能夠讓科研院所獲得更好的發展條件，同時出成果的科研人員，也能夠獲得額外的經濟收益，提高他們的科研積極性。
第十個方面則是建立全國學術委員會，統籌科學技術研發工作，制定科學研發目錄，實行合理分配機制，集中智力優勢，避免無謂的資源浪費。
當然，這個全國學術委員會的權利也不能太大，不然可能會產生學術政治化傾向，它的主要職責是制定科學技術發展綱領，具有指導意義，卻無強制手段。
以上就是我暫時能夠想到的地方了，至于還沒有想到的，就希望您和其他學者補全了。」
听到趙一洋洋灑灑的講述了這麼一大段，江校長非常驚訝，看來趙一來找自己之前，已經將很多事情想的很清楚，連實施的方向都有了。
按照這十個方面來努力，能不能爭奪全球科學話語權，江校長倒是不知道，但是確實能夠提高國內的科研實力，即使最終目的沒有達到，至少也對國家的科技發展大有裨益。
所以無論如何，江校長覺得這個計劃一定要實施下去，這是利國利民的大好事，至于這麼做所花費的資金，江校長倒是沒有多考慮。
因為自從他當上天問大學校長之後，他就沒有為資金問題而煩惱過，既然趙一提出來這麼一個計劃，肯定會解決資金上面的問題。
「那需要我做什麼？」
「江校長在學術界的名聲肯定比我高，我雖然也獲得了菲爾茲獎，但是和學術界的聯系卻是不多，僅有的一些，也是泛泛之交。
所以我希望江校長能夠聯系學術界的同仁，向他們傳遞我們的計劃，爭取在學術界優先達成共識。
然後再在國家層面來推動此事，這樣就事半功倍，也能夠給這個計劃調動更多的資源。」
听到趙一的話，江校長笑著說道︰「你這可就妄自菲薄了，一個菲爾茲獎，難道還不夠有分量，不說是在國內，就是在國際上，也是能夠登高一呼的了。」
听到江校長的話，趙一謙虛的說道︰「沒您說的那麼玄乎，我也很久沒有發表相關研究成果，影響力肯定不如從前。
最重要的是，在學術界，我也不認識幾個人，聯系他們也就無從談起，這件事情，還是您來做比較合適。」
听到這里，江校長莞爾一笑，指著趙一說道︰「你呀，到了這個時候，才意識到人脈的重要性了？平時找你人可是相當困難的，這在國內學術界，可是公認的了。
行，這個任務我就不推辭了，我會盡量聯系足夠有分量的學者來共襄盛舉，至于有沒有人不賣我的面子，就不可而知了。」
「有你這句話就可以了，其他的事情其實我自己就能搞定，只是學術榮譽，我暫時給不了，還有就是全國學術委員會的事情，我也是無能為力。
你們主要的目的就是這兩塊，其他的事情，我會慢慢落實計劃，爭取再短時間內將事情辦好。」趙一說道。
其實還有一件事情，從國家層面出手更加方便，就是國家科研院所的科研人員調動，現在主要的科研人員都是在國家單位，私人單位，除了趙一自己旗下的企業，就很少有了。
但是隨即一想，這個問題，其實並不是很著急，只要自己將基礎科研院所建立起來了，再投入大筆資金進來，特別是展開重大項目研究的時候，還怕這些人不過來？
很簡單的一個例子，就是如果自己旗下的基礎科研院所建設高能粒子對撞機，那麼研究高能物理得科研人員，肯定希望參與進來，這個時候就可以拐帶人才了。
通過一項項高難度實驗項目，不斷的從國家單位吸引科研人員進來，畢竟對于科研人員來說，研究機會可是非常重要，只有獲得了研究機會，才有可能獲得個人成果。
有了成果，才能夠談其他的問題，到時候不管是職稱還是待遇，都不是什麼問題。
當然，這是情況不順利的情況下，才會這麼做，這些基礎研究，說實話，由國家來負責是最穩妥的，企業就安安心心的發展應用技術，發展經濟才是最根本的任務和職責。