131 另類的作文考試

這時,米豆的腦海里頭浮現出了一個指令。

這個指令類似是一個人的聲音,又似是程序合成的一般,沒有感情色彩,但清晰可辨。

這個聲音說︰「米豆先生,你在體驗屋的第一關即將正式開啟,這一關,你的通關關鍵詞是音樂,你所有的行為都要盡量跟音樂有關,只有當你的表現,贏得民眾的打賞值超過60%時,你才算通關,提示只有這麼多,通訊關閉。」

米豆對他的腦海可以更新信息並不感到奇怪,因為在這之前,也就是他來到2070世界的時候,他的頭腦是可以更新認知的。

只不過,更新後來停止了,已經有一段時間沒有再度發生。

而跟之前的體驗相比,這次的「更新」就顯得有些Low。

前者是生理性的更新,自然而然地就發生了;後者嘛,有點類似通過耳機來傳遞訊息。

不過,沒有耳機或者其他的輔助設備就是了。

這一點還是蠻牛的。

米豆服氣。

這不愧是領先地球幾十年,可能還不止的高維文明的先進之處。

米豆默默地在心里點完贊,他覺得好玩極了,這可是從來沒有玩過的游戲。

可是等這激動勁過去,惆悵就來了。

這可怎麼辦是好呢?

米豆走神中,連阮朵跟他說話都充耳不聞。

「我說話你在听嗎?」阮朵發覺到米豆在走神,就問他。

沒有反應。

「你有在听我說話嗎?」

還是沒有反應。

「我不想和你玩了。」阮朵終于一跺腳,將拉著米豆的手丟開。

這時,米豆才有了反應,他急忙說︰「你怎麼了呀?」

「你都不理我,心不在焉的,我不要和你做朋友了。」阮朵即便是情緒控制力再好,這時也不由自主地流露出委屈,委屈極了。

確實委屈,在家里呆著好好的,就被安排進了這個體驗屋,還有任務,要她協同米豆在這里頭冒險。

可冒險沒有看到不說,連米豆都心不在焉,這算是什麼游戲呢?

一點都不好玩。

不想繼續下去了,想回家。

米豆見狀,那自然是應激反應都啟動了,他可不想和阮朵鬧僵,這可是他在這個世界的唯一朋友,從某種意義上來說,阮朵還算是一個向導呢。

他米豆畢竟是外來的,人生地不熟可不是一般的不熟。

「我有了一個好主意!」米豆故意用極為煽動的快樂語調說。

這一下子就把阮朵吸引住了。

她邁不動步子了,怔住,看著米豆神采飛揚的臉,有些半信半疑地問︰「什麼主意?」

米豆也算是急中生智。

就在剛才,他在接到腦海中的指令的時候,他還在想,這個指令是幾個意思。

現在被阮朵這麼突然一催,就來了靈感。

這不就類似于自己的命題作文嘛!

試卷上給出一個主題,然後要他們來寫。

體驗屋的第一關,不就是2070世界的主題作文?

無非就是將文字用行動的思路來代替。

地球上的作文是寫,那麼在這里,就是行動。

作文的意義是表達主題,那麼在這里,不就是給出反饋,給出體驗,來響應主題?

米豆一下子就豁然開朗起來。

困難不復存在,心里頭一下子又燃起了熊熊的希望之火。

能夠在用這種方式來「寫作文」,簡直太棒了!

只要不跑題,做啥還不是自己說了算?

可是,該怎麼給阮朵講呢?

好在,阮朵是挺單純的一個小女孩,全然不像是比米豆領先幾十年的高維文明中的孩子,反倒是有些過于簡單。

要情緒沒有情緒,要心思沒有心思。

只有時間感比米豆強好多。

不願意浪費一點的時間的樣子。

經過跟阮朵的一段時間的接觸,有了明顯的更為深刻的體會。

看來,科技發達的負作用還是有的,人已經不願意搭理細枝末節的事情,都願意在起點和終點之間來上一段直線,用最快的速度通達,就是這樣。

米豆對這些可不陌生呢。

20分鐘寫一篇作文的訓練,歷歷在目,現在就到了活學活用的時候了。

怎麼給阮朵講?

米豆有了主意。

「你總是走神,我不想和你玩了。」阮朵見米豆再次令她失望,不由加重了語氣,下定了決心。

「是這樣的。」米豆已經想好了,他學著阿萊迪的樣子說,「你難道不想听我的好主意了嗎?」

果然,阮朵再次被吸引住了。

米豆太好玩了,一會像個沒有城府的小屁孩,一會像個老練的音樂家,一會又像個走神的智障兒童,一會又像個成熟老練的智者。

這才是符合2070世界人審美的樣子,越是高級的人,越是有諸如此類的變化。

一個人,從來都不應該是只有一種狀態的吧。

連家里的刷分器都會變換好幾種光譜,供人選擇呢,何況是人?

越是高級的產品,越是有更多的應用場景。

況人乎?

「好吧,你說,我听。」阮朵妥協。

「嗯,很好,」米豆用小大人的語氣說,此刻,他將阿萊迪的樣子融入到自己的模仿之中,「你听說過作文嗎?」

阮朵搖搖頭。

「我就知道你沒有听說過,你們已經不需要上學了嘛,自然是不知道作文是什麼的,我告訴你,作文,是我們地球上的小孩子必須要面對的事情,它相當殘暴……」米豆開始繪聲繪色起來……

阮朵的表情本來是平靜的,此刻也隨著米豆的講述在發生著變化,變得有些揪心,眉頭都蹙起來了,嘴巴抿得緊緊的,小拳頭也攥著,就差一把拽住米豆,讓他不要講下去了呢。

「那個沙漏就是我們用來寫作文計時用的,20分鐘完不成,作文就會把我們的手心,或者是,也有時候可能是頭頂,或者耳朵,總之,身上要有一個地方要遭罪的。」

「它會咬人?」

「差不多吧,它會唆使我們的家長動手,它不自己親自動手,你說可惡不可惡?」

「啥?這也太可惡了吧?家長怎麼能夠咬孩子呢!你們真是落後,愚昧,野蠻!」阮朵正義感爆棚,要替地球上的孩子伸張正義似的。

「呃……」米豆撓撓頭,顯然,這不是他想要的。

「那你現在終于擺月兌了作文的欺負了,你放心,我們的世界是沒有作文的。」阮朵鼓勵起米豆,要他振作。

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