第五章科技學校

中午放學後,小美如約而至,把路易接回家里用膳。

早巳餓壞的路易顧不得太多,狼吞虎咽地吃起來。吃著吃著忽然想起什麼,對站在一旁怔怔望著自己吃飯的小美說道︰「小美,你站著干嘛,你怎麼不坐下來吃飯?」

小美一臉愕然的表情,微笑著說道︰「主人請慢用,不用理會小美,主人吃完後,小美自會擇時用膳。」

「小美,既然我是主人,你得听我的吧,那我命令你,以後一起吃飯。還有,以後不可以叫我主人,要叫我哥哥。再有,以後講話隨便點,要象妹妹跟哥哥說話那種,你明白嗎?」

「主人,哦不,哥哥命令豈敢不從,只是妹妹跟哥哥說話應該怎樣說,小美暫時理解不了,不過回頭會去學的,定然不負哥哥所願。」

……

小美坐到路易身旁,低頭吃起飯來。

見小美此刻竟然眼含淚花、神色變幻,路易一臉狐疑︰仿造人不是沒有靈智情感的嗎?怎麼會有這種反應?

接著兩人都顧著吃飯,沉默了一陣,令路易意想不到,小美竟然主動開口說道︰「哥哥,今天去上課,是不是滿眼都是俊男美女?」

路易苦笑一下說道︰「是啊,也不知道咋整的,想找個普通點的,讓我不至于那麼自卑都不行。」

小美听得卻正色道︰「哥哥不應該自卑,應該自豪。因為哥哥擁有完美而純粹的人類基因,在小美心目中你才是最棒的。那些個俊男美女,只不過是遺傳了祖輩經過加工修整的基因才會顯得完美,但實際上他們巳經不是純粹的人類了,他們的基因中加入了非人類的片段。那只不過是一種完美的缺陷而巳,並不美好。」

路易听著小美的說話震撼得不知說什麼好︰一個沒有靈智的仿造人怎麼會獲得這些信息,還有她的世界觀很人類啊!怎麼可能呢?

路易正想深究,小美卻轉過話提說道︰「哥哥吃完就趕緊去午休一陣吧,下午還要去科技學校上課呢。」

路易經過一上午的痛苦修練,確實困了,于是乖乖去洗漱了一下,倒在大廳的沙發上睡著了。

……

下午自然又是被小美帶到了科技學校。

進得校門,自然又是滿眼俊男美女。

听過小美的那番話之後,路易看著那些美人心里也坦然了許多,應對那些人的注視也不再尷尬,反而主動向人點頭示好。

一位美少女笑著走了過來,對著路易說道︰「你好,路易同學,我叫符冰,我早上見過你,想不到你跟我一樣貪心,兩邊都要學。」

「哦,你好,符冰同學,其實我也不想這樣,只是不確定哪一個方面能夠讓我達成目的。」路易含糊其辭地回應著面前那位美到無法形容的符冰。

「你說話真深奧,能告訴我你要達成什麼目的嗎?」

「我想回地球。」

「哦,怪不得我從未見過你,你太特別了,原來你來自地球。我知道我的祖先也來自地球,如果有機會也很想去地球看看。去地球需要取得權限,我暫時還幫不了你,不過,如果我可以成行,一定會帶上你。」

「無論如何,謝謝你,符冰同學。我有個問題想請教一下。」

「請別客氣,但說無妨,知無不言。」

「為什麼你們所有人都那麼完美,而且彬彬有禮,待人友善?」

「是這樣的,我們的祖輩巳經從基因層面上了解到人類的本質,他們把新生的人類胚胎進行基因編輯,壞的基因剔除,好的基因保留,再加上一些更優秀的外來基因,于是產生了完美一代,而我們遺傳了這完美一代的基因。所以我們這些人或許各有一些差異,但都擁有完美的外貌,理性、自律和友善的品格。」

「哦,原來如此。我還想請教一下,怎樣才能快速成為一個科學家。」

「其實這個並不太難,當然我指的是初級科學家,要成為一個高級科學家還是很難的。我們的科學研究總括為三大類,生物學、物理學和化學,各自又衍生出多個細分學科,你只要在這些細分學科中選取一門攻讀,達到相應程度通過考核就能成為一名初級科學家。」

「那事不宜遲,我要盡快找導師選科學習。」

「看你急得,這里現場沒有導師的,修士的學習有一定危險性,因為有可能走火入魔或者出現偏差,所以需要導師從旁監察和引導。科技的學習沒有危險性,科學家也沒時間來陪著學生學習,所以這里沒有導師,一切靠自學。不過,你是新生,自會有人負責引領你。」

「非常感謝你幫我解惑!」

「不用客氣,我希望我們能夠成為朋友,我從未離開過仙星,非常向往處面的世界,你能給我講一些地球世界的故事嗎?還有,放學後,我想邀請你共進晚餐,不知你意下如何?」

路易有點措手不及,第一天上學就有美女同學請吃飯,天上掉餡餅了還砸中自己,難免一陣發懵。

剛好這時,一位身穿制服的工作人員走了過來,對路易說道︰「路易同學你好,我代表科技學校歡迎你。我負責引領你開始學習,請跟我來。」

路易連忙對符冰說道︰「符冰同學,抱歉,我要先去上課,要不放學後在學校門口會合,到時候再說吧。」

符冰顯得很開心,微笑著說道︰「嗯,好的,不見不散。」

……

隨後,路易跟隨工作人員來到一處叫做「科技信息資源庫」的地方,在工作人員的指引下,在腦海中刻錄了一份信息,這信息內容量非常巨大,刻錄了很長時間才告完成。

原來,這門學科是每個新生的必修課,名曰《生物工程學》,听似簡單,實際上囊括了多個學科領域。它不僅在宏觀上去認識生物的本質,還從微觀上,包括細胞、基因等層面上去認識生物。只要完整合格地修完這門課程,就會成為一名幾乎無所不能醫的醫生,還可以運用該學科的知識,用生物工程創造一個生命體,包括仿造人。

難怪南陸島沒有醫院,根本就沒有需要啊,經過基因改造後,人們基本上很難生病,即使意外受傷和生病,自己就能輕松治好和修復。

隨後,工作人員又把路易帶到一處場館,說道︰「路易同學,生物工程學的知識巳經在你的腦海中,但要成為一名真正的生物工程科學家,還需要一個不斷實踐的過程。這個地方是一處虛擬實習現場,里面會虛擬出各種現實場景,要求你運用知識,去完成所有的考核任務。這些任務包括治療傷員,診斷和治療病人,倍育和更換各種肢體、器官,終極任務是用一堆細胞加上一段基因培育一個類人生命體。完成所有任務後,可獲學校頒發的初級科學家證書。」

「那個大概需要多長時間?」

「多數人在三到十年之間完成。還有,我想補充一下,實習環境雖然是虛擬的,但實際上與現實無異,可能在初期會對你造成一些心理沖擊,你要做好心理準備。就快下課了,今天就先不要進去了。如果想要盡快修完課程,可以每天都過來進行實踐練習,要多練習才有完成任務的可能。」

……

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